第二章 我不认识你，大概

吃完早饭的我又回来了。

这次我干脆真的在学校逛逛。

于是我直接往教室走去。

算了果然这学校还是没什么好逛的。

我的教室在五楼。爬到四楼时，我听见有人说话的声音。其中一个声音还有点熟悉。

于是我停下脚步，集中精力听着谈话声。

“......社团报名时加入SPOWER社，我们学校这样的人都会在那里。”

“哦，好。”

嗯，一模一样的声音，一模一样的说辞，是那个谁来着。

。

哦，陈哲。

不，我才不是记忆力差，我只是不擅长记人名而已，尤其是这种一看就是作者你随便一取的名字。而且作者啊，我不就问你了一下角色的名字吗，你自己好意思说我吗，你不是经常自己都记不住自己写的角色的名字吗。

。

主角肯定不会忘又有什么用，我对身边的人的名字也不会忘啊，而且你看陈哲像主角吗，像是那种你我会记得名字的人吗。

这么一说为什么感觉他好可怜。

回到正文。从刚刚的对话听来陈哲在用一样的方式拉人加入他的社团。

莫非这家伙一早来到学校的目的就是调查学校的中二分布，壮大自己的中二势力？

中二这个词是不是出现的频率太高了。

我倒是的却打算加这个社团，听别人讲述自己天马行空的想象可是一件有趣的事，给他们的想象泼上名为现实的冷水就更有趣了。

但是真的会有那么多人这个年龄还在坚定不移地犯中二吗。如我之前所言，能在人前勇敢地表现自我的可是稀有品种。

两人的谈话看来已经终止了，在红外线成像中我看见一个人向我这边的楼梯口走来，另一个人则进了身后的教室。

从位置来看那间教室正是七班。这么看来走进教室的人是陈哲，我还以为向我这边走来的是他。

看红外线还是分不清人啊。

虽然我有无数种方法看清那两个人，但没有必要，我对他们又不感兴趣。

于是我继续向楼上走去，也并未观察之前走向我这边的那个人是谁。

就算我看了他的样子也未必认识他。之前说过了，我已经确定我并非“回到了过去”，而是来到了另一个世界，旦曦也好陈哲也好，可都不会是我记忆中认识的人，何况曾经学校里都没有那个什么“SPOWER社”。

。

是的，我知道我高中时就没几个认识的人，但我至少见过面孔吧，至少会有我“见过这家伙”的感受吧？我说作者，难道你高中时朋友很多吗，还不是......

切，话都不让我说完。

我爬上五楼，走进教室，刚刚在座位上坐下，后面一直“跟着我”的那位便走进了教室。

每次，与陈哲谈过话的那人也从那边的楼梯走上了五楼。

我看向门口的来者，意在确定他是否也有话要跟我说。

好吧，看来我用错了人称代词，不是他，而是她。

嘛，不过也说不定，只是从外貌来看是这样。

而且，这家伙有一点点眼熟。

“西尔维娅？”

正走过讲台的西尔维娅顿了一下，然后一边走到我前面的座位坐下一边说着:“我还在想你认不认识我，天娅。”

“我刚刚也在想同样的问题。”

别说什么上面的心理描写中没有，我想了，作者没写出来而已，真的。

可以确定了，人称代词应该用她。不要奇怪我为什么还在纠结这个问题，毕竟在作者的世界观里，性别是一个复杂的问题，仅仅以男性和女性是难以划分的。

“那么，你为什么会出现在这里。”西尔维娅问道。

“虽然我还是想问同样的问题，不过我先回答你的问题吧，因为作者想写校园生活，就把我扔过来了。”

“还是很有你的风格啊，天娅。现在轮到我回答了对吗，我是从小在这里出生长大的。”

“那你为什么认识我，这样设定的话你应该没见过我。”

“因为我读过你的故事。”

“那个故事不是都还没写出来吗。”

“没写出来不代表它不存在，它就存在于此，只是为人所不知而已。”

“你不也在故事中吗？”

“对，正是我想说的，我所说的读，并不是通常意义上的拿着书或电子设备读文字，更清楚的说的话，是扮演吧，那个故事中的西尔维娅就是我，不是吗。”

“那么你又为何生长于此，你又是何时读的那个故事，记忆的先后又如何。”

“硬要说的话，这边在后吧，在我看见你的一瞬间我才拥有了所读的那边的故事的经历，这里的过去与那边的故事没有联系，没有互相影响，只是角色都是我，但你的出现让它们产生了交汇，表现就是现在的我同时拥有两边的经历。

“但说到先后，其实你没必要在这点上分得这么清楚，人类所记忆的并非时间，而是接受到的信息，只是打上了时间的标签，在不同故事中的我们，在不同的世界之中，它们的时间不是相连的，对吗？这里也是一个故事，只是在故事的开头因为剧情的需要赋予了我们另一个故事的经历而已，所以对于更上一层的观测者而言，这个故事发生在后面，但对于我们自己的时间线而言，讨论先后没有意义，故事就在那里，任何一个‘读’故事的人都是在重历故事中的时间，重历我们的时间。”

“听起来我们像是四维生物眼中的三维生物，算了，还是先别说了，不然大家都弄不懂了。”我觉得作者一定会被骂逻辑有问题的，不管有没有看懂。

“这样想一想，我们自己所体会的经历，不都是在读着自己的故事吗？作者也是这样想的吗？与ta而言是否又会有更上层的观测者？”

“我觉得还是不要让他深究比较好，毕竟对于ta或读者来说，在没有证据证明上位观测者是否存在的情况下应该根据奥卡姆剃刀理论把......又扯过头了，反正就是上位观测者对于他们的世界没有影响，所以干脆不用想。”

话说作者，你一上来就这么写真的很劝退的，小心真的没人看。

还是来点节奏轻松的吧，一句话总结，论如何把相同角色同时拥有两边的记忆写得高大上。

我对西尔维娅继续说道：“但是这边的我们拥有另一边的记忆，而另一边的我们没有这边的记忆，不还是说明了时间先后吗。”

“嗯，对我们来说是这样，但你以后会明白为什么我需要解释这个的。”

我严重怀疑这家伙拿了作者的设定专门过来负责解说的。

对了，我是不是应该先介绍一下她，虽然好像有点晚。

她叫西尔维娅，全名太长忘了，黑发金瞳，四族混血，反正很厉害就对了。而且感觉她一定是在这边接触了什么奇怪的理论。而且她很矮，萝莉型的那种，我一米六是很矮，但她比我还矮，不行，这话不能让她听见。

“所以在这里你姓西，名尔维娅？”

“不，我有一长串姓的，倒是你姓天吗？”

我咬着牙齿轻声说道：“我姓李哟，我全名是李天娅哟，只是大家都喜欢叫我天娅。”

其实本来是李天这种十分随便名字，然而被某个天天瞎编别人名字的人多加了一个字。

说完我恢复正常语气问道：“陈哲跟你说了什么。”

“他要我加入SPOWER 社，他说不同寻常的人都会去到那个社团。”

“那个社怎么想都是什么超自然研究社或是中二病集会社吧，从正常人的角度想的话。”

“也许正是因为这样它才得以存在吧。”

“不这样想那还真的觉得是什么超能力者协会不成。”

“谁知道呢，我报完名来找教室，从一楼找到四楼，发现7班门框上有东西，便用空间魔法助跳了一下拿了下来。”

“是什么？”

“文具盒，然后他就跑了出来说是他的文具盒，谢谢我帮他找到。”

“我觉得他在钓鱼。而且我们学校的确有病，把号码小的班级放在楼上，但看了一眼一楼的班级号不应该直接来最高楼找吗，为什么你会一路找到四楼。”

西尔维娅半眯着眼看了我一眼，继续说道：“然后他问我是不是与常人不同。我说是。”

“这么随便就暴露自己吗？”

好像某人也暴露了自己来着，哈哈哈，是谁呢。

“然后他就让我加入那个社咯，就这。”

“就这，作者这编的太不走心了吧，那文具盒放门框上钓超能力者？侮辱智商呢。说到能力，你的能力，就是魔法，和那边时间一样吗？”

“嗯哼。”

“那又是怎么来的呢？”

“有那边的记忆自然就会啊。”

“那你看，我发现了一个bug，你说你在看见我之后才拥有了那边的记忆，有那边的记忆才会魔法，那你又是怎么在之前就能够使用的呢。”

西尔维娅摇摇头：“这份记忆并不是在看见你后才生成，只是在看见你后才有意义。”

“嗯，嗯。嗯？？？”

“这么解释吧，如果你从我的时间线上去考虑是没有意义的，读者阅读时是顺着文字构筑的时间线，也许是我最初表达不对，我所说的是在我见到你之后我便有了那边的经历，只是那一刻我正式登场，形成角色设定，之后记忆便存在，在接下来的文字发展中，无论所写是现实意义上的过去还是将来，我都保留有这份记忆。毕竟这里是小说，人物始终是由文字呈现的。也就是说，当我在文字中登场时，我拥有了记忆，我与陈哲相遇不是之前，而是之后。小说本来就是虚构的东西，不一定要与现实贴合，这样反而是对时间的一种思考。”

“我懂了，作者在这本书里已经彻底放飞自我了，还好非虚构文学不会这么想。”

“还有，你听说过惠勒延迟选择实验吗？”

“听说过，知道，也清楚，但这里还是别解释了，让感兴趣的人自己去查去想吧。”

别动不动就遇事不决量子力学。

这一章到这里已经足够让读者觉得作者是个**然后关掉了，不过能够一字不跳坚持看下来的人，你们都是勇者，快，快去评论区怼作者这个水货的逻辑。

“为什么你这些这么清楚却在别的地方犯蠢。”我想了想，问道。

西尔维娅头一甩，转过身去：“要你管。”

“你就坐这儿吗？”

“不然呢？”西尔维娅头也不回。

我还以为这货只是来找我说话呢，没想到就坐我前面。

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