死后我穿越到了魔禁
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幻境(上)

“这里....是哪里?“月疑惑的观察着周遭。

月感觉自己似乎是睡了一段时间她依稀记得自己在坐车时睡了过去。然而现在一醒过来却看到周围的景象与她要前往的目的地完全不一样。

在这周围映入月眼帘的是一个标注着某某小学的学校。

而自己的身版也变成了一个小萝莉身形背著书包的小学生看起来就一副准备要上学的样子。

“是梦吗?但为什么总感觉十分的熟悉.....“

「是想不起来还是不想想起来这两件事情可不一样喔月。」

突然这声音像是从整个空间传出来的极度大声却不觉得吵有股空灵的感觉。

“是谁?“

「一个即将消失的.....朋友。我不能再帮你保管你的记忆了所以是时候得好好让你接受自己了。」

“......我自己的记忆吗?“这个声音没有再回应月。

一阵风突然狂躁了起来周完的一切随着这阵风开始流动了起来。

站导护的老师上学的学生载送上下学的家长慢慢地聚集在这间学校的校门口。

而我则是呆呆地站在校门口旁边看着这一切的变化。

因该说我这时正在尝试着理解这一些所谓的变化以及那一个声音想表达给自己的事情。

“花月你站在这里做什么?还不快点进去教室?“

一个看起来像老师的年轻女生走了过来对着我露出十分暖心的笑容。

这个笑容不知为什么让我感觉到了久违的暖意一份无法忘怀的温暖。

“诶?!花月是不是又有同学欺负妳了?怎么又哭出来了?跟老师说老师会好好解决他们的!“

(我哭了?为什么我哭了?明明记忆不曾见过明明记忆没有接触过为何我会哭了?)

在查觉到自己脸上的变化我试图擦干我的眼泪却依旧没办法擦完。

突然自己全身被女老师给抱住温暖的让人从心底上的松懈下来。

“花月哭出来吧。有时候哭出来会让心里好一些。“

彻底无法再控制自己的泪腺我就放弃控制住自己的泪腺在这陌生却又熟悉的女老师怀里放声大哭了出来。

“花月还是跟以前那么爱哭呢。不过老师会好好的保护花月的所以就好好地哭吧。“

这份温暖月不想放手她非常想要就这样下去。但她知道一件事情一件非常残酷的一件事情。

那就是梦中有睡醒的那一天这份温暖终有一天会从手中彻底溜走。

所以她想要记住这一份温暖这份她既熟悉却又模生的温暖。

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在那之后这位女老师牵着我的手让我站在她旁边等学生都进来之后才一起带我进到教室。

一想到刚才自己莫名其妙地哭了月就不禁为自己感到羞耻而脸红。

(哎呀!明明实际年纪都不小了为什么还会哭在这陌生人的怀里呀!)

突然间自己的鼻子被人捏了一下感觉有不舒服的看着这个捏我鼻子的人。

“每次看花月哭完都会一阵脸红还真是可爱呀~“而这个始作俑者却还笑嘻嘻地调侃着我。

“哼!老师讨厌!“

嘴上这么说月的内心则是在恍神之中因为这一句话并不是月想说的一句话。

原本月打算就这样算了自己就一个上高中的人怎么可能会因这种事情感到不高兴。

更不可能会这样还恶意卖萌对着自己并不认识的人说这种话。

“哎~~别这样嘛。老师错了花月可不可以原谅老师呢~“

(这一听起来就是无良老师随口敷衍学生的语句我要是妳学生绝对不会....)

“好~嘻嘻~“

然后月就笑嘻嘻地答应女老师随后自己抓住女老师的手开心的蹭了蹭。

月内心还没说完话自己的身体却非常主动的说着这一句话。狠狠的往月自己脸上赏了一个巴掌。

(我小时候竟然是这样子吗......)

摸着自己内心肿胀的脸月不禁感叹道。

月因为不明的原因早已忘记自己的过去而且自己也没有想要找回自己的过去自己不曾想过什至有点排斥自己的过去。

要说为什么的话月自己也不清楚只知道自己对于过去有着不好的感觉。

但就目前看来只看到自己小时候有多么的黏人有点让现在的自己感到羞耻之外并没有其他不好的感觉。

有点想不明白自己过去为什么会那么排斥自己去寻找过去的理由了。

“嘿嘿....花月还真是可爱嘿嘿嘿.....“

听到宛如痴汉的声音抬起头来看女老师的表情。

此时的女老师真的就像是活脱脱的一个痴汉一样看着幼小的自己像个花吃一样的流着口水。

(天啊!这是什么老师!难不成她当小学老师是这原因!喂喂!妖妖灵有人想要猥琐小学生快来啊!)

“老师?你的口水又流出来了。“

看着自己傻傻很天真地对的老师说这句话月内心已经整个人放弃了。

(原来我小时候这么傻啊.....傻到我看只要给根棒棒糖就可以被拐走的境界了。等等?我刚刚是不是说了口水又流出来?天啊!妖妖灵怎还不来啊!)

被自己学生体醒的女老师这才收起了花痴模样赶紧将口水擦掉摆出人畜无害的样子。

“咳咳花月那我们走吧。“

“恩。“

就这样老师时不时露出花痴脸看着天真无邪的月手拉手地走进了教室。

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到了教室的门前老师毫不犹豫地将们打了开来走进去而我却由衷地感受到一股浓浓的恶意让月怯步。

(明明只是小学生为什么会有那么浓烈的恶意?而且似乎是指针对我的恶意......)

“嗯?花月进来呀?怎么站在门外发楞?“

“喔.....“

小孩子的特点就是不会把心情隐藏起来所以月可以很清楚的看到班上的脸上充斥着恶意对着自己浓浓的恶意。

(我是干了什么事情可以让这些小鬼头恨的我如杀父仇人一样?)

月很是不解地想着这一个问题她不明白这一群小孩子有什么理由对自己有着入骨之恨的理由。

总不可能是真的自己对全班的小学生做出什么过分的事情吧?

虽然自己非常不想要进去但自己为了不让老师感到难做所以月还是乖乖地进去找自己的位置。

月并不知道自己的位置在哪里不过身体却很是熟悉位置的方位自动地带着自己到座位面前。

而当自己来到自己的座位面前时月的内心燃烧起了一股愤怒的火焰。

(你们这群人.....真的该死!!)

并不是在座位上涂鸦初一些让人反胃的字眼或者是撕碎自己的课本之类的霸凌。

而是在自己的位置上放上了闪着银光尖锐的图钉在自己的椅子等着我坐上去。

这个**裸的恶意让月看得不禁反胃这绝对不是七岁小孩能想得到的恶意绝对有人指点这让月想要揪出这人狠狠地揍一顿。

然而当月抬起头来看时全班的人却都是笑盈盈地看着自己。明明是七岁小孩子的笑容却看起来是多么得让人作呕。

“怎么了花月?快要上课了喔。“

老师看着自己没有要做下去的意思有些不解地看着我。

“恩.....“

而我回应了一声之后明知坐下去将会被这尖锐的数十个图钉把自己扎伤。

“不能让老师在为我操心.....“

月从自己的小嘴中咬着牙小声音的说着像是特意为了催眠自己而说给自己听的。

没有跟老师吭出声音来强咬着自己的嘴唇缓慢地坐下来。

坐下去的瞬间图钉刺伤月的身体同时也刺伤了月自己的心。一股难与用言语表示的心痛仿佛这些钉子可以刺穿心脏一样疼痛。

而其他小学生不仅是笑着有的人甚至看着我的表情笑出声来。

(还真是纯粹的恶意同时还真的是让人心寒啊.....)

月在这一刻终于明白了自己对过去那么的排斥了。但同时也不能理解一件事情那就是自己为什么会真的放弃过去。

在这时间点上面作为一个第三人的月看着自己的过去虽然因为这些画面让月渐渐想起来但做为已经成熟心智的月还不至于到无法承受的地步。

而且月自己可以看的出来现在还有一个支柱支撑着自己那就是在台上那位的老师还在支撑着自己小时候的心灵。

但当月再次闭上眼睛感觉周围一切发生了巨变。而这巨变将会让月知道自己为什么会抛弃自己的记忆过去。

即将面临再月面前的将为是一场改变自己的一场悲剧。

---------过往的分隔线---------

某一天在尚未被大家憎恨之前小时候的月看到老师把手机忘在桌子上想要拿给老师的时候突然手机的铃声响了起来第一次接触到手机的月非常慌乱下意识地就把手机当电话接了起来。

“那个....你好....“

“嗯?奇怪?我就得不是打给老师的吗?是我打错了吗?“

手机中传来男生低沉的嗓音不过男生似乎对电话另一头的声音感到疑惑。

“不...不是...这是老师的手机我原本要拿给老师的....“

“哦我想起来了。你就是常常跟在老师身后的那个小女生呀!“

“恩恩。“

“哈哈哈~想到一个好玩的东西了嘿嘿嘿~“

“呜....我拿给老师等花月一下.....“

突然在这时候手机的另一头的陌生人发出非常怪异的笑声让月感到十分的不舒服想要直接拿老师接听。

“别别叔叔我有事情想要跟花月酱说些事情是有关如何让老师更~喜~欢~你~的方法喔。“

“什什么方法.....“

月虽然觉得这个人的话有些恐怖不过听到是有关老师的事情按耐住自己的害怕继续询问着。

“嘿嘿~放心~这个方法老师绝对会很喜欢的~“

孰不知这通电话的内容仿佛是恶魔的魅惑纯洁之人堕落的低语。

-----分隔线------

“奇怪?我的手机到底放哪里去了?“

过了好一阵子老师才想起来自己的手机消失正在自己的办公室里翻箱倒柜的找着引来其他同事的围观。

“怎么了?是不是又忘了什么东西啊。“

“这次手机又不晓得忘在哪里了。哎自己怎么那么容易就丢东丢西的。“

“算了算了反正你每次丢的东西你的小天使花月都会找到。“

“哈哈哈要是我家的小孩能跟花月一样懂事就好了。既不会吵闹也不会烦人成绩又好几乎就是完美学的典范呀。“

“哼哼~知道我家的花月有多好了吧~“

“又不是妳生的还敢说是你家的还想要占为己有小心花月父母回来找你算帐喔。“

“才不会哩我可是受他们委托照顾花月算**可以说是花月的家人呢。“

“说是委托你照顾花月我看是他们要求花月照顾你这生活废柴吧~之前去你家的时候还像是垃圾堆在花月住你家后那变得多干净啊。 “

“嘿嘿~羡慕吗?家里有一个这么可爱的小女仆难道还不使唤?“

“哇!你这次连掩饰都不掩了你到底还让花月做出什么奇怪的事情啊!“

在办公室的各位就这样聊着聊着突然间一个娇小的身影打开了办公室的门。

“花月找到我的手机.....花月你没事吗?“

老师看到月手中拿着自己的手机来到这里但此时的月却十分个怪异。

月的小脸胀红到像是一个熟成的苹果一样眼神呈现迷离精神恍惚的诡异状态。

“老师.....请....“

“怎么了花月?身体不舒服吗?“

老师摸着月的脸颊看看月有无怎样突然间月却呼吸一口大气慌张地大喊。

“请跟花月**做的事情!!“

..........

明明月刚刚是如此大声地呐喊着但整间办公室却垄罩在一股寒冷的低气压之下。

而老师的衣服早已经冒汗到湿透全身整张脸都已经黑到不行在黑了。

“哈哈哈.....谁教坏我们家的花月我一定会找出来的哈哈哈......“

没有人回应老师的这一句话但全部都用眼神汇聚在老师的身上死死的盯着老师看。

下一秒所有人整齐划一的从口袋中拿出手机来按下三个数字键非常整齐地说同一句话。

“喂!警察局吗?有一名对儿童进行不法行为的人请尽速赶来!“

“我真的没有相信我啊!“

在那之后警察局就持续了三个月的密切关注月以及老师的生活动态。

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