用“由于是新转学过来的,在学校里不小心迷路了”这样的理由向老师解释着,接着又被同学冠上了“天然呆”这样的评价后惠红着脸回到了座位上。心中有些小小地责备棉谷,虽说她应该不是故意的吧,但是作为“路痴”竟然没有自觉这也太可怕了。
这么说……我得先去打探好去天台的路,不然宝贵的午餐时间都得在学校里都圈子了。
对了对了!这节是数学课,我怎么还摆着上节国语课的书,还好老师没发现……惠悻悻地瞟了一眼正眉飞色舞讲着课的老师,一缩脑袋,在抽屉里飞速的寻找起数学书。诶?这是……惠的目光落在了早上少爷扔给自己的方形盒子。因为一进学校就开始应付各种各样的麻烦,这被布包得严严实实的盒子就一直被自己扔在了一边,都忘记去打开看看里面有什么了。嘻嘻,少爷送我的……不会是潘多拉的魔盒吧。惠被自己的想法逗笑了,伸手去拉了拉盒子上的布结。
“那个,那个……嘶~”数学老师轻吸了一口气,头疼的捏着鼻梁,指着惠的方向,“那个新转来的同学,叫……什么来着?”
“千叶惠。”不知道谁回答了一句。
“对!千叶惠同学,请不要在上课时间吃中午的便当好吗?”
“诶?”惠猛地一哆嗦,身体一下子绷直了,把盒子推进了抽屉里,飞快地掏出了数学书,翻开后摆在了桌上,“对……对不起老师……但是,这……这……”随着同学们地笑声,惠红着脸低下了头。
“好啦,没关系。”老师看起来还挺通情达理的,清了清嗓子安慰道,“下次注意就好。但是……还有你!”老师忽然提高了声调,“高桥同学!从一开始上课你就在吃薯片!以为我看不到吗?你到底吃完了没有?”
“嗯……”被叫作高桥的同学,放下了一直立着的书本,从抽屉里掏出了薯片袋子,打开看了一下,“还有半包,刚好可以吃到下课,不会分给你的哟。”
“没收!”
“诶?”见自己手中的薯片被一把夺走,高桥缓缓地睁大了眼睛,难以置信地站了起来,“我无法理解你为什么要拿走我的薯片。”
“还不是因为你影响了上课的秩序!”
“但是那是我花钱买的,那包薯片的所有权应该是我的,而老师你抢走了它,这是非法夺取个人财产!”高桥指着老师的鼻尖,像是审判罪孽深重的犯人一样宣告着他的恶行。
“所以说你这是在妨碍其他同学上课!行了行了!”老师沉重地叹了一口气,挥了挥手,“我下课还你行了吧!”
“这样吧,老师,我们来做个交易,你可以坐在下面听着课吃完我这半包薯片,我来帮你讲课,但是下课后你要还我一包新的。”
“鬼才想吃你的薯片啊!”
“好,就这么决定了!”高桥同学拍了拍老师的肩膀,把他摁到了自己座位上,然后转身走上了讲台。
……
这个班级还真是神奇……惠乖乖地坐在位置上,看着讲台上滔滔不绝地讲着课的高桥同学,认真地做着笔记,虽然不知道她讲的是不是对的,但总觉得比老师的课有意思,可能是因为讲课的人是和自己一样大的孩子而产生的心理作用吧。但是另一方面,真的好吵啊!老师吃薯片的声音是在太大了——用牙齿在薯片表面上一点一点摩擦,直到薯片变成粉末才咽下去。但是没有人敢阻止他啊。
……
中午时间,在和棉谷同学去天台的路上,惠看见了铁青着脸的数学老师,提着一包薯片往自己的办公室走去。
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