特别章 研究所的某课堂

高维研究所开课啦~

今天的课题是:如何正确应对高维生物（降维操作型）

今天的学生是:桃子小姐，上帝（概念体）。

今天的任课老师是:洛雪宁。什么？为什么是她，因为她以前是高维研究所的所长啊。

课前分析：明明都是为了拯救世界，她们却走上了不同的道路，甚至完全敌对起来，这里面是不是有着什么原因呢？

现在是课前的自由讨论时间，大家可以自由发表意见啦~

“别的槽点太多我也就不说了，什么叫高维生物（降维操作型）啊！这明显就是妈妈吧。要是其他高维生物早就通过纬度对撞摧毁一切了，哪会降维来让人有应对的机会啊。”上帝（概念体）撇了撇嘴，不满地鼓着小小的脸颊，白色的修女头纱随着她的动作左右摆动着。

“哼，这叫科学严谨性，科研工作者最切记的就是主观臆想，连这都不懂，哦，也对，毕竟只是一个小屁孩。”

“你才是小屁孩，我可是上帝诶，区区一个爱哭鬼也好意思说！！”

“我才不是什么爱哭鬼！！”

好啦好啦~看来大家的兴致都挺不错，让我们开始进入课程吧。

梦中的自己真的是自己么？众所周知，在科技发展的今天，人们早就明白所谓的梦只是人类睡眠时大脑皮层整理记忆时拼凑出的场景碎片，梦中的行为想法亦或者是其余的什么，都只是潜意识运转的一部分而已，那么这样片面的自己真的是自己么？

可能说起梦会感到有些不真实，那么说起一个实验吧。将一个人的大脑放置在缸里，别误会，不是缸中之脑的实验，放置在缸中只是为了方便观测大脑而已。然后开始实验吧，先切断松果体的连接，生物钟就会停滞，开始分不清白天与黑夜了，少了时间作为参考系人类的思维也会失去观感；接下来切断额前叶，这样一来就失去了产生情绪的能力。当然上面的操作都没有什么实际意义，只是测试一下大脑是不是在正常工作，那么现在把切断的连接恢复，进入真正的实验吧，将左右脑分开测试，感性的右脑和理性的左脑，分开之后到底还算不算本人呢？

让我们直接来问一下吧~

“您好~请问这位志愿者能介绍一下自己么？”

“大家好，我是佛祖，今天很高兴能来担当志愿者。只是能不能不要随便切断我的额前叶，没有情绪的感觉很无聊诶~”右脑如是说到。

“我是佛祖，请实验后尽快结算一下报酬，时间很紧迫。”左脑如是说到。

“喂！！我才是佛祖啊，你这个没感情的残渣不要试图取代我的位置，我才是主要思考的存在。”

“作为佛祖的概念而言，我拥有者身为佛祖的知识，算法，能力，以及理性。因此你作为感情喷涌的副产品才是不应该取代佛祖的位置。”

“说得好像很有道理嘛伙计，那我就不说自己是佛祖了，让给你好了，大家好，我是某个无名的志愿者~”

看来两位已经达成了共识，那么两位对于高维生物（降维操作型）有什么看法呢？

“这个嘛，好吧，那就是在说我母亲吧，既然我作为佛祖概念体，哦，现在不是，反正既然我想拯救这个世界，那我就和母亲直接说呗，本来母亲就是来这拿她自己的东西的，只是她的存在对于这个世界而言难以承受罢了。不过我可以啊，告诉你们一个小秘密，其实我有轻微的恋母情结，不过这不是重点，重点是母亲她是巨 乳啊！！谁能抵抗巨 乳的诱惑~啊~洗面奶啊~”右脑很是激动地说着。

“抗拒，恐惧，逃避，作为佛祖概念体而言那根本不是自己可以承受的，对于高维生物应该抱着畏惧之心，不应该理会应该逃得越远越好。本来的话应该可以这样，但是听到我旁边这位说的话之后也许自杀也是一条好路了，请问我能自杀么？我已经能预见到后果了。”左脑平静地回答着。

那么现在可以把大脑连接恢复了，让我们重新问一下志愿者先生，对于高维生物（降维操作型）你怎么看呢？

“我是谁？我在哪？不好意思，刚才我一定是被什么东西附身了，要不就是实验故障，我要先走了，毕竟这个世界有很多不可知的事情嘛，我得去除除魔什么的。”

请这位志愿者先生不要装疯卖傻蒙混过关，你的朋友还在门口等着你。如果你想从后门出去的话就好好回答问题。

“我靠！！算你狠！！回答问题是吧，我肯定不会逃，因为逃毫无作用，我也不会直接说，因为我得考虑合理性，万一说了之后反而造成了更严重后果就惨了，所以得去接触，了解，然后再实际考虑，最终我还是会站在沟通的角度，这样说行了吧。”

好的，志愿者先生说得很好，正好你朋友上来接你了，欢迎下次再来。

“诶！！你们怎么说话不算数！！”

“说得很好啊，巨 乳是吧，洗面奶是吧，今天老道我就让你知道花儿为什么这么红！！”

“等等！！不要啊！！”

好了，既然实验结束了，让我们打扫打扫志愿者先生飚出来的血和脑浆，然后可以继续之前的课程了。这种实验只是以人类能听懂的说法解释，实际上肯定更复杂，毕竟涉及到处于不同纬度的意识构成，但是道理是相通的。

对于高维生物而言，降维的映射只是祂思维的一部分，不能完全代表祂的实际行为，因此桃子一方觉得应该通过这部分降维的意识对其本体进行打击，从而驱逐祂，解除世界的危机；而上帝（概念体）一方则是觉得可以通过降维的意识影响祂的本体思维，从而影响祂的行为，让祂不至于毁灭世界，因此应该主动接触交流从而解除世界的危机。

这难道就是所谓的死结么？难道不能像什么美好的故事一样kilakila地化敌为友么？就像姐姐妹妹那样的……

（抱歉我读不下去了，谁写的备案啊！！后面基本上都是小黄书的展开了吧！！）

这次的课堂就到这里了，想要知道哪边才是正确的看法，请关注我们的下一堂课。如果有什么意见可以写信给我们高维研究所，知心大姐姐洛雪宁在这里等着大家的来信哦~（忍不住了，呕~）

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