CP9-让人安心的怀抱

天空是诡异的暗红色，映照在地面洁白的花海上，将其调和成一望无际的血红。

温特缓缓地坐起来，盯着这暗红的世界，不禁心中一阵慌乱。他张了张嘴，却不知道应该发出怎样的声音。不是恐惧，而是别的什么。总之，一种奇怪的感觉压在他的心上，让他的呼吸不如以往流畅。

他呆坐了一会儿，下身的虚无感清楚地提醒了他：自己在没有戴着项链使用血魔法的情况下变成了拿铁。

她站了起来，想从这个血红而单调的世界里找到出路——这种色调让她觉得胸口发闷。

突然，远处暗红色的背景下突然出现了一个黑点。有了上次白色花海的经历，温特想都没想便向着哪里跑去。

空气仿佛是静止的，即使是尽全力的奔跑，也无法感到一丝风划过自己的脸庞。温特没有在意这些，她只是向着那里奔跑，期待着再次看见那个黑衣少女，然后早点离开这个鬼地方。

当她跑得越来越近，那黑点也越来越明显。那个黑点并不是预想中的黑衣少女，而是一个标准的十字架，矗立在一间修道院的屋顶，在暗红的背景下呈现出深沉的黑色。

明明此时是吸血鬼之身，可当那个漆黑的十字架，连同那间被这片天地映照着变同样漆黑的修道院出现在温特眼前时，她发现，自己对那个十字架并没有任何抵触的感觉，相反，自己反而感到一种莫名的熟悉感甚至淡淡的亲切感……就像上了一天学后回到家的感觉。

“对十字架亲切的吸血鬼？这是什么新物种？？？”温特诧异地想着，越跑越近。很快，她就没有精力去思考这种突兀的熟悉感究竟是怎么回事了，因为——她离目的地越近，她的胸口就越发沉闷，眼神就越发飘忽。跑着跑着，似乎来自地面的引力都开始变大了，让她的双腿和身子越来越沉重。

此时的温特有点恍惚，但心中似乎有着一个坚定的目标：无论如何都要前往那里，哪怕身体再不适、步伐再沉重，自己也一定要前往那里。说不出为什么，就和上次一样，只是觉得自己一定要去，非去不可。

身体，身体好重，胸口好闷，好难受，好难受，心感觉在发痛，好难受，好难受，好难受，好难过，好难过，好想哭……

温特的大脑随着与目的地距离的接近开始进入混乱状态，他自己都不知道自己在想什么。自己好像一个木偶，只是被人牵着往前奔跑一样。

终于，当她到达了目的地的刹那，呼吸猛地顺畅了，身上的重负感也在一瞬间消失得无影无踪。大口大口地喘着粗气，大脑渐渐恢复运转的温特终于忍不住开始抱怨了：「这都什么跟什么啊？什么稀奇古怪的东西？这天地是咋了？异变？我脸上怎么好像有液体，好像还咸咸的……我怎么哭了？！！！」

她用手胡乱地抹去脸上的泪水，视线里，有好几个穿着修道服的孩子们在一片枯死破败的花圃边玩耍，这些孩子有的高有的矮，看上去年龄也不尽相同，但他们无一例外，全都背对着温特。

终于看到人类的她如释重负：「那个……」

听到她的声音后，那些玩耍中的孩子突然齐刷刷的转了过来。

糟了！是心…………肌梗塞的感觉！！！！！温特的心跳漏了一整拍。

那些孩子的眼眶内竟然是虚无的黑洞，他们的脸上抹满了红色的液体，而仍有鲜红色的物质从他们那黑漆漆的眼眶和鼻子嘴角缓缓流出。

更加可怕的是，这些孩子——如果能称之为“孩子”的话，一齐开心地笑了起来，然后就像排练过一样，齐刷刷地向温特发出了可怕的邀请：「呀！是拿铁姐姐！！姐姐一起来玩吧！！」

「（西提斯粗口），额，我是说……那个……姐姐还有点……」看到这幅恐怖中透着恶心的光景，温特强忍住下意识地想向后退，却发现自己的脚仿佛被一双从土壤里伸出的干枯的手死死地钳住，「额，不是，我是说，我现在……姐姐现在……有事情……就是……大概……」她有点语无伦次，因为她不仅慌得一批，还不知道该说些什么，雪上加霜——胸口又开始痛了起来。

突然，为首的一个孩子突然开心的大笑，随后开心地向温特跑了过来：「姐姐不要走！拿铁姐姐一起玩吧！」

而其他的孩子也开始齐声发出恶魔的低语：「姐姐！留下！姐姐！留下！姐姐……」

看着向自己逼近的“孩子们”温特在拼命地尝试挪动脚步失败后，心理防线彻底崩溃：「（西提斯粗口）别！等会！！！等下！别！！停下！！！

快！

停！！！！！下！！！！！！」

环形的阶梯教室里，一位坐在角落里的少年伴随着一声惊人的大喊“拍案而起”，瞬间震惊全班，包括台上热情似火的弗埃尔老师。

……全班所有人沉寂了许久……

最后，还是弗埃尔老师先开的口：「啊哈！这位同学很有想法！」他的脸上仍然是爽朗的笑容，「是对我的讲解方式有新的看法吗？或者我讲的内容出现了错误？既然这么严肃，想必是很大的问题啊！我们研究魔法导具，一定要在理论和学术上精益求精，的确不能有一点错误呢！……我看看哦～OK！这节课要讲的知识点不多，既然这位同学那么严肃地指出了问题，那么我就把刚刚的一些内容重新讲解一下。大家认真看看，哪里错了可一定要及时告诉我啊！」

结果，他真的在几个易错点出错了，这反而带动了整个课堂的积极“纠错”。

这就是全班同学都很佩服且喜爱弗埃尔的原因：热情似火，跟学生打成一片，甚至有时跟男生们像铁哥们一样勾肩搭背，不仅如此，还十分关照学生的心情。

刚刚是个明眼人都看得出来，温特根本不是对内容有什么看法，只是单纯地睡傻了而已，弗埃尔也没有生气或者指责，而是找了个台阶给温特下，甚至还以此巩固了大家的知识。

温特惊魂未定地坐下，随后在心中狠狠地感谢了弗埃尔老师。但受那个噩梦的影响，老师重新讲的内容他听的也不多。

………………

「拿铁今天的头发好僵硬啊……」听到米拉的声音后温特在心中大呼一声“不妙”——自己因为害怕那副噩梦中的光景，只是戴着项链就来见米拉了，没有变身。虽然因为项链的能力，在米拉的视线里，坐在那儿的还是那个熟悉的拿铁，但一旦触碰久了，自然就会有些明显的违和感。此时本体还保留着男儿身的温特很清楚的明白：单纯的项链的障眼法功能对于肢体接触用处不大。于是他赶紧找了个接口离开后变成了拿铁。

变成拿铁后，即使很清楚那只是个没有任何意义的荒谬的梦，温特还是有点发慌，胸口似乎还能感到无形的沉闷。

看着无精打采趴在桌子上的拿铁，米拉关心地问道：「小拿铁今天是怎么了吗？身体又不舒服了？要不要……」

「做噩梦了，有点怕……」

突然，温特感觉自己被人轻轻地抱在了怀中。「没事啦没事啦，不就是个噩梦嘛！小拿铁以后不是还要当猎魔人吗？噩梦有什么好怕的呢！」

听到这里，温特感觉稍稍舒服了一点。

「拿铁感到难过的时候可以随时来找我哦！我会一直陪着你的～」米拉又摸了摸拿铁的头发：果然刚刚是错觉呢，拿铁的头发摸得真舒服。

温特也没有打断这个长长的怀抱。

他感到一种陌生而熟悉的安心和亲切感。

好像自己不久前在哪里感受过一样……

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【作者废话】

这废话说得上瘾(ﾉ´∀｀*)下次少说点少说点，不说这么频繁了(ӦｖӦ｡)这次也说少点。

这一章前半部分的梦境刚码完的版本现在想想，我都觉得是真的精神污染(^_^;)，特别是对于梦境里面的孩子的一些细节描写……(；´∀｀)然后改（和谐）了一些精神污染的部分，希望大家前半部分看得不那么压抑吧^_^;

最后还是感谢各位大大看到这里，十分感谢(^_-)-♡，有意见欢迎指出。

（果然废话说得上瘾，下次要节制点(*´∀｀)）

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