小试牛刀

推门进来的是一名身着白衣、黑裤，发髻高高挽起，身材纤细，举止轻盈的女子，带着仙气儿，应该要放点干冰的，跟这情景好搭……潘潘想着，

李木子：给大家介绍一下，这位就是我们的班主任，郭老师

“老师好！”

大家齐声，

郭老师：同学们好！木子同学辛苦了！

李木子：应该做的，老师

郭老师：好，大家请坐

同学们席地而坐，

郭老师依旧挺拔的站在大家面前，同学们仰着头，觉得如沐春风，

郭老师：我们是师生关系，但大家要记住，我们每一位都是一名舞者，我愿意把我的拙见和大家分享，你们也要把你们新鲜的想法告诉我，我们共同进步

同学甲乙丙丁：好！

老师说话的方式让同学们觉得，彼此是平等的，学习的过程是交流的过程，是艺术的交流，是心灵的交流，

潘澈：果然没有选错老师

潘潘对未来的学习生活充满期待，

郭老师：这样，大家有什么想表达的，想说的，都可以表达，可以是舞蹈也可以语言表达

同学甲乙丙丁：我们想看老师跳舞……

同学甲乙丙丁：对对，想看……

同学们都想亲眼目睹老师的风采，

李木子：老师，跳一段吧！

郭老师：哎呦，我就不要卖弄了，应该表现的是你们

同学甲乙丙丁：哈哈，你要跳吗？

同学甲乙丙丁：你来一段，报考那段不错

同学甲乙丙丁：我不行，你来吧

大家乱哄哄的，都挺想表现，又都知道能考上北舞的哪个都不是省油的灯，不了解情况怕出丑，都想观察观察情况，

李木子：那让我们班第一名打个样吧！

话音刚落，大家的目光都投向潘潘，

瞬间觉得浑身不自在，每到这种需要别人注视的时候，潘潘都觉得选错了人生方向，

怕被别人关注，却选择了一个必须受人关注的专业，潘潘爱舞蹈，但并不喜欢表演，

同学甲乙丙丁：来一个，来一个

同学甲乙丙丁：跳一个吧

潘澈：别了吧，我也没准备

同学们跟着起哄，真的很讨厌这种的，舞蹈是用来抒发的，不是用来表现的，潘潘一直这样认为，

同学甲乙丙丁：来一个吧，谦虚什么呀，第一都谦虚我们怎么办啊？

同学甲乙丙丁：让我们见识见识第一的实力

真的想找个地缝钻进去，谁来帮帮我啊，李木子真是个刺头，挑事儿的刺头，

郭老师：咱们本着自愿的选择，自荐不要推荐

李木子：咱们没有别的意思，能力越大责任越大嘛！

真是下不来台，

郭老师：怎么样，潘潘，不用有压力

如果不跳今天算是不能过了，要跳就得跳好，就得镇得住，

潘澈：那我就跳一段，正好一周后要表演，有些桥段我还不是很确定，正好大家帮我提提意见

同学甲乙丙丁：好！

潘澈：那我换个衣服

同学甲乙丙丁：哦～真的要跳啦？好期待呀……

潘潘拿着衣服到附近的卫生间，说是换衣服，其实想借机会准备一下，调整下状态，今天要是砸了，以后日子可不好过，为了我潘潘以后的大学生活一片光明，

潘澈：加油！

今天的准备运动做的超级认真，筋拉到最开，确保不影响每一个动作，

潘潘重返教室，同学们已经自动分散到教室的周围，让出了中心宽敞的空间用作表演场地，

潘澈：我可以开始了

郭老师：好

音乐响起，

京剧鼓点由轻渐重，由缓到密，女孩用芭蕾踮脚，踩着京戏碎步入场，站定在中心位置，卡点亮相，

同学们惊奇不已，都是学舞多年，没见过这种跳法的，但是极其抓人，不由得倒抽一口冷气，因为只是进场的过门，音乐声音很低，现场安静的把大家惊讶的声音听得真亮儿的，

舞蹈渐入高潮，响起的是《阿楚姑娘》的音乐，

在距离城市很远的地方

在我那沃野炊烟的故乡

有一个叫烽火台的村庄

我曾和一个叫阿楚的姑娘

……

整个舞蹈主线古典，融合了芭蕾、京剧元素，难度大、新意足，展示了一位小城姑娘单纯善良，为爱轰轰烈烈，又落寞的一生，

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