林霏、沈易与沈娇结伴前往图书馆。途中,林霏留意到周围的同学大多形单影只,心中不禁泛起一丝异样。沈易四处张望,他感觉到有什么人在跟着他们,就悄悄地告诉林霏和沈娇。
他们三人决定各自行动,林霏径直走向了教室,沈易则计划前往图书馆,而沈娇选择了食堂的方向。
跟踪的人看到三个人分开,就选择了去图书馆的人。
沈易踏入图书馆的那一刻,便被眼前的一幕所吸引:有的人正埋头苦干,专注地解着一道道难题;有的人则紧握笔杆,反复研读手中的课本。仿佛在他们的心中,学习已经成为了一种不可抗拒的本能,一种深入骨髓的执着。
他随意从书架上抽出一本书,翻开一看,内容果然不出所料——皆是与学习紧密相连的知识。这里的每一本书,似乎都在诉说着一个关于求知的故事。
沈易在图书馆的一隅,发现了一本被尘埃覆盖的古旧书籍。他轻轻拂去书上的灰尘,正准备翻开,突然身后传来一阵巨响——书架倒下了。他迅速闪身至一旁的安全地带,回头望去,只见一个身影慌乱地从图书馆逃出。显然,此人不希望沈易接触到这本书中的秘密,甚至不惜以生命相威胁。
带着一丝不安与好奇,沈易将书带回了宿舍。门刚一打开,他就注意到室友林霏和沈娇早已归寝。沈易将书轻轻放在桌上,缓缓翻开,两位室友也围了过来。随着书页的翻动,一段尘封的历史逐渐展现在他们面前。
故事发生在一年前,那时,一位名叫**的女孩转入了这所名校。她不仅容貌出众,成绩优异,更是老师们眼中的宠儿。然而,在一次全校性的户外写生活动中,**却意外缺席。当同学们载歌载舞归来时,迎接他们的却是**挂在教室黑板前的遗体。这一幕让所有男生惊恐万分,纷纷逃离现场;而女生们则表现出截然不同的反应,她们不仅没有离开,反而用手机记录下了这一恐怖瞬间,并迅速将其上传至校园网络,使得这场悲剧迅速发酵成了一场网络风暴。尽管老师们试图阻止,但为时已晚。不久之后,**的故事被改编成了一系列恐怖短片,在学生间流传开来,成为了无人敢提及的禁忌话题。
他们三个人反复阅读书上的内容,却始终未能找出关键所在。**究竟是如何遇害的?凶手又是何人?为何她的尸体会在教室里被发现?是因为她优异的成绩招致了嫉妒,还是因为她广受喜爱的人缘引发了恶意?为什么校规中特别禁止恋爱,尤其是师生恋?难道是某位男教师对她下手了吗?但这似乎又不合逻辑。为何又强调不能成为班上的最后一名?这些规定究竟是为了保护**,还是为了掩盖某个不可告人的秘密?最终,三人几乎同时脱口而出:“这些规则是**精心设计的一部分!”看来,**远比他们想象中的要复杂得多。
林霏指了指书上的**说道“况且,她不仅是门神,更是我们不可小觑的存在!她来到这所学校究竟有何目的?为何会突然离世?她的真正意图究竟是什么?看来,我们需要找到她以前所在的班级才能解开这些谜团。沈易双手一拍说道“或许我们可以先去食堂打听一下,那里人多口杂,说不定能从学生们的闲谈中得知**曾经所在的班级。”
“实在找不到我们就去图书馆那里应该会有学生的档案管理”沈娇说道
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