学好物理

每门课都学的差不多了，就是物理依旧是啥也不懂啊，物理老师是个中年大帅哥，温文儒雅型的，长得很白净，讲课讲的慢条斯理的，本来就是没有什么问题的。

林梁以前就说物理老师很聪明，讲的好。但是他是学霸啊，天哪，他说讲得好，对高玉莹来说就是讲的差，因为高玉莹听不懂啊。

是这么回事，物理老师有句口头禅，经常说，咱们都知道啊，就是这个动量定理；咱们都知道啊，这个欧姆定律；根据这个法拉第电磁感应定律啊；根据这个楞次定律啊；这个不就是热力学第二定律嘛；就是这个单摆，这个简谐振动；这个不就是波的衍射嘛，这个很简单的，你看啊。

老师当然觉得简单了，高玉莹全忘完了的，如何能懂。他一节课能说很多定理定律，高玉莹全都不知道，背过了也很快就忘记了，更不知道怎么用。

老师说了她也不知道是什么意思的。你想想看，这如何能跟得上节奏。物理可不容易，你理解了就理解了，不理解简直就是一窍不通，完全无法做题。一个看小说的脑子，做物理题，真是相生相克啊。

估计以前高玉莹的物理就是极差的，不像其他学科，比如语文，她一学，稍微一动脑子，成绩就上来了。找回记忆比较容易，多看几遍有时候就能够唤醒大脑深处的记忆，毕竟以前确实学过的。数学也不过是多做点题，先从大的知识框架入手，再在定理和公式背熟去用。最简单的方法就是做套题，做错的题，一题一题的逐个解析步骤，突破。数学题是有题型和套路的，一个一个的学通学会，就像工兵扫地雷，逐个排查，自然成绩就上去了。

物理不行，不能用学习数学的办法。可能高玉莹原来物理学的就不好，做了多套题，也是逐个排查，但是不行，既记不住也不理解，大脑深处毫无记忆。而且因为物理总分数很低，数学总分数比较高。高玉莹自然把主要精力都放在数学上。

物理化学政治历史生物地理，是一张卷子的，合起来算分数。物理不好，其实在总分上表现得不突出，高玉莹以前做题时候甚至可以直接忽略掉物理，总分也不会少太多。

所以前期学习高玉莹一直把比较容易的学科先拿下。目前的状况是大部分的科目已经学的七七八八了，知识框架和逻辑都很熟悉了，就是只差在小知识点和小细节以及部分知识记忆不牢固的状态了。物理就成为眼前的重中之重，如果能把物理学通了，那就稳稳的前十名都能进入。

高玉莹的物理学科的基础知识几乎等同于零。问老师绝对没有作用。她现在其他学科问老师有作用，是因为她把基础知识补得差不多了，问老师是查漏补缺，是老师提点一下就能明白的。问老师物理题的感觉，就是老师跟她讲题就是在对牛弹琴。他好像对着石头讲题，毫无作用。

时间紧张啊，其他科也不能不学的。这可怎么办才好。

思来想去还是要靠学霸第一啊，找李云超。说干就干，这周六等教室的人走的差不多了，就去找他。果然学霸就是学霸，他走得晚。

呵呵，又被高玉莹料定了。自从上次偶然发现周六下午稀稀落落的教室里有他之后，高玉莹就估测他待教室时间比较长，周六下午会常在。

虽然上次闹点不愉快，也不算什么事情，就当是大家开玩笑。反正大家经常性的开玩笑，脸皮要厚才能吃够。高玉莹拿简单的题问老师的时候，脸皮也是很厚的。老师给高玉莹讲着讲着就把原来学过的基础知识又给她讲解辨析一遍了。不怕的。

高玉莹鼓起勇气，壮着胆子，走到他旁边空位上坐下。轻松愉快的喊他的名字：“李云超同学，周末了，你怎么还在教室呢，你这会儿空不空啊，我请教你一个题好不好？”

男孩子果然脸皮薄，他不好意思的转过头，说：“还好吧，还有点题没有做完所以还在教室。”看着高玉莹说：“有空的，你问什么题？”

哈哈哈哈，高玉莹心里很嘚瑟。她就拿一个物理题去问他，他一看就就明白了，就在那里讲啊讲。高玉莹就跟他说，全听不懂。

他很惊讶的看着高玉莹，“这么简单，你全听不懂。”他很狐疑，就又给高玉莹拆解了一遍，他讲的很细，但是高玉莹的目的不是这道题。高玉莹一个劲的点头，是的，对，嗯嗯，但是他讲完了，高玉莹还是告诉他，脑子很乱，还是不是很理解。

他定定地看着高玉莹说：“你到底来干啥来了。”

高玉莹就说她全不懂，“你讲的好我也听不明白的。老师都没给我讲明白呢。”

李云超很生气，但是也不好意思发火。就看着高玉莹，说，“那你想怎么样？”

高玉莹就很诚恳的跟他把实际情况说了一遍，“就是好像没学过一样，一道题一道题的，讲不明白的，整个知识的逻辑框架，也都全不懂，知识点全不知道。我听这个课就像听天书一样。”

李云超想了想，没说话。高玉莹静静的等着他开口。

过了好一会儿，他说，"你先回去吧，我把物理知识点给你全部梳理一遍，画个树状图给你，你看怎么样?"

那还怎么样，那就是极好。高玉莹点头如捣蒜，一个劲的给他作揖，多谢多谢多谢多谢。他笑了。

高玉莹转身要走的时候，他又叫住她，说：“我给你定个学习攻略吧，这样有章可循，会更有效率一点。”

高玉莹一边转身一边弯着腰，胳膊拐着弯朝后给他作揖：“好滴好滴，好滴好滴，谢谢你哦，李大神，嘻嘻。”

下一周周一来上课，中午大家都去吃饭了，教室里人比较少的时候，他就把物理学的知识点树状图，学习攻略这些交给高玉莹了。嘱咐高玉莹，好好学习。

高玉莹感觉他很郑重其事，很认真的嘱咐她，有不懂的再去问他。没有嬉笑。根本不是陶怡之前跟高玉莹说的那种轻浮的样子。恍然会觉得，他莫不是上次说的真话。

打了个激灵，劝自己可不能再胡思乱想，绝无可能。不能为了好好学习反而倒退回恋爱的晕乎状态。

这是他写的高三物理知识点树状图：

1.一张简图

2.更详细一点的图

还有他写的物理的学习攻略：

1.学习课本，重视基础：在复习时，要依据新课标的考试说明，对照课本再认真地梳理一遍，加强双基训练，要在理解的基础上掌握物理学的基本概念和基本规律哦。特别是对于那些自己觉得比较抽象和陌生的知识点，一定要强化理解。

2.梳理知识脉络：将力学、电学、光学先分开学习明白，把各种定律定理记清楚，然后弄明白，理解了才能真正记住。再把力学、电学、光学等各个部分的知识点串联起来，了解各个知识点之间的联系，这样在解答综合题时，能够更好地运用相关知识，提高得分率。

3.研究题型，分类归档：注重解题方法和技巧的训练和归纳，对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力。所以，一定要站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型。

4.重视实验复习：高考实验题考查难度不大且较稳定，容易得分。要重视实验复习，重点把力学、电学几个常规实验再复习一遍，搞清常规实验的基本原理、实验步骤、注意事项和常用仪器使用方法哦。

5.做好模拟训练：做模拟训练题时，要尽可能留出时间检查试卷。仔细认真地订正做过的试卷中的错误、疏漏，分析每一道题做错的原因，并总结此类题的解题规律，弄明白解题思路。

6.建立错题本：在平时的练习和考试之后，要分析自己的错误、弱项，可以记录在错题本上，以便日后克服。

连字都写的比高玉莹好，好看呐。唉，不由自主的感叹，可惜与自己无缘。虽然时间紧，不过高玉莹也没有打算把物理学的有多好。

上物理课既然听不懂老师讲解，就先看物理书，按照他教的办法，先记住再弄明白每个定理，定律的具体意思。然后再做习题。

不能贪多求全，现在这个情况，能学一点是一点了。放缓学习，减轻压力，能学多少算多少，不能太计较分数，争取多学一点。

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