游戏开始(3.2)

第三轮是两面相邻的墙体一起移动，不过空洞是在下面，要找到那两个洞同时移动到的点，好像是数学中的找两条直线的交点？……鑫源同样也很轻松的避过去了

长方形物体：我的朋友好少呀！嘤嘤嘤，哥哥姐姐们快来陪我玩呀！第四轮开始了

这一次是三面墙同时移动，找三条直线的交点？……鑫源还是很轻松的过去了

鑫源第五轮也避过去了……

然后第六轮就是……双人

长方形物体：一个人好孤单的，我来给你找个伴儿吧(*≧▽≦)

鑫源一看传送过来的人，瞬间石化了。两个人相视无言

鑫源：……

潇九：……

鑫源：为什么是你？！

潇九：为什么是你？！

两个人默契的同时问出声

接下来是一阵沉默

鑫源：你学我？

潇九：你学我？

又是默契的同时出声，然后沉默

长方形物体：第六轮开始了哦，哥哥姐姐快来玩哦！

鑫源：……

潇九：……

两人对视一眼

鑫源：合作吧

潇九：好

鑫源和潇九虽然平时没有什么交集，甚至是敌对状态，但是在这种局面异常有默契

双人一直到了第十一轮才分开，回归单人状态

长方形物体：哦！又是一个人了呢！一起来玩儿呀！第十一轮游戏开始了！

这一次出了几面墙在移动以外还有激光，是固定的……鑫源身手还是不错的，依然避开了，只不过有点麻烦

鑫源就这样又过了五轮游戏

又迎来了双人

长方形物体：一个人真的非常孤单呢！所以能陪我吗？就看在我为你找了一个伴的份上！

鑫源和同班看见对方是谁，又是一阵诡异的沉默……

鑫源：…………

潇九：…………

一阵诡异的同步

鑫源：又是你？

潇九：又是你？

过了良久

鑫源：合作？

潇九：嗯

然后……鑫源和潇九又默契的过了五轮游戏，虽然中间发生的过程……很尴尬

迎来了最后的五轮游戏……

长方形物体：难度好低呀！嗯……是时候提升一下难度了呢！

长方形物体：马上结束了呦，第二十一轮游戏开始了

这一轮游戏差不多是困难度吧？移动的墙壁、移动的激光、地上乱跑不会攻击人，但会干扰的“怪物”？

总体来说就是有一些干扰的东西，顺便还要躲避那些讨厌的激光，钻过空洞

总之对于鑫源来说还算是简单的，对于鑫源有难度的是二十三轮，是双人的……

……………………我是分界线………………

作者：学校领导都是话痨？开个表彰大会都能开一个小时，叫完那些名字就算了呗，你还要再说说什么讲了百八十遍的道理，这些道理听着都能背下来了好吗？天天在那提干什么？

作者：领导还在问没有叫到的学生羡不羡慕台上的人，我不知道别人怎么想的，但是我不羡慕好吗？我觉得台上的人很倒霉！被底下差不多一千多人同时注视难道很好受吗？不会紧张吗？

作者：说完你说完了呗！还在那儿说一大堆狗屁的道理！非得占用自习的时间是吧？赶紧放老子回去写作业好吗？老子不想听这些破道理！都占用了一节课多了！一节课多了呀！老子要写作业都没什么时间了好吗！有本事你直接去其他科目的时间去在那瞎逼逼，就请你别占用自习课时间！老子作业很多！老子要回去写作业！老子不想听你在这瞎逼逼！好嘛！

作者：那些道理我听的都能背下来了！还天天在那里提！有毛病？每一次开会都是讲一堆破道理，领导到底知不知道学生心里有数？有时候学生知道的道理比领导多好吗？领导你是知道的好吗？仅仅是做不到，没有那个自制力！领导应该知道这一点吧？领导倒是说说怎么提升自制力啊！你光在那儿讲些道理有什么用？有用没？没用！第一下的学生只会听着很烦！学传销组织洗脑？

作者：说那么多没用！赶紧放老子到教室里写作业不中？学校不是主张学习吗？不允许我写作业了？mmp！在这瞎逼逼！老子真想一巴掌呼死你！每次都占用老子的自习时间！演讲稿再华丽有什么用？如果没有实际作用还不是废柴一个？扔了呗！念完就走！上台人待在台上那么多时间，接受一千多人的注目礼，他们不难受吗？学校的不应该考虑一下学生的心理吗？

以上为吐槽(忍无可忍了好吗)

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