在数学老师发出警告之后,我和“遇着”同学都消停了不少,不是因为改过自新了,而是因为我要降低存在感,开始觅食了。
我偷偷地把两只胳膊放进抽屉,两只手的大拇指和食指同时启动,一脸从容地盯着黑板一动不动,内心早已波澜壮阔,就在我快撕开方便面的包装袋的时候,数学老师用粉笔直接砸到了我的额头上“我现在讲的是课本!顾筱筱,你盯着看黑板干嘛?”我本能的伸手去揉额头,没想到方便面就在这个时候滑溜一下掉在了外面。
我和“遇着”同学同时一惊,我后悔地掐着我的额头,心里暗自唾骂自己,我真是手贱啊!干嘛要把手伸出来啊!就在我感觉自己快要死翘翘的时候,“遇着”同学在全班同学的注视下一脸淡定的弯腰把它捡起来,放在抽屉里,数学老师尴尬地咳嗽了两声“咳咳,那个大家把注意力都收回来昂!接下来我们看下一道题!”
我狗腿似的伸起左手给了他一个大拇指的赞扬,他无奈的撇了我一眼,接着把捡起来的方便面揣进我桌兜里,在数学老师眼里,“遇着”同学上课吃东西就和我上课睡觉一样,对我的要求就是,只要不打呼就行!而对“遇着”同学的要求是,只要认真听课就行,所以说数学老师的教学方式还是很人性化的。
数学老师一般在课堂上的讲课方式基本以练习为主,以讲课为辅,通常他都是讲半节课,然后留下半节课的时间来做练习题,但是他有个怪癖,那就是上课从来不会坐下,包括上晚自习。高中三年,有幸一直在他的麾下,从来没见过他坐过一次,真的是很佩服他!
到了做练习题的时间,我们基本就找到上课的状态了,玩游戏的沈达巛会收起手机假装问问题跑去泡妞,通宵网吧的大黑哥也会在这个时候醒来,准备下课上厕所,以往这个时候都是“遇着”同学在恨铁不成钢的给我讲习题,用他的话来讲,就是在用生命浇灌我这多焉了的鲜花。
我把手伸进桌兜里,趁老师走远的时候,掰碎一块放进嘴里,谁知刚放进嘴里,他悠悠地走过来,而且还爬在“遇着”同学的桌子上,关心的问“今天课听得怎么样?讲的能听懂吗?”我嘴里塞着一大块方便面也不敢嚼碎,就怕动静太大,影响“遇着”同学学习。
我把头扭过去,用数学课本挡住左边脸,防止被数学老师看到我鼓起的腮帮子,用运气在生命的边缘一毫米一毫米的试探,“筱筱啊,你偷吃东西能不能像个正常人一样,别像个老鼠似的!扣扣搜搜的!”我瞪着一双不会说话的眼睛看着数学老师和正笑的像个傻子似的“遇着”同学,天地良心!我真的是用非常非常小的声音在偷吃的。
本来想等到他离开再吃的,可是他一爬下就没完,讲完这个题还要跟“遇着”同学讨论那个题的解题思路,无奈之下我才用运气在生命的边缘开始试探的,事实证明运气并不咋的!我恶狠狠的瞪着“遇着”同学,都怪他!是他把数学老师给吸引过过来的。
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