夏梦缘的过往（二）

其实那个文学社并不是真正意义上的文学社。

大致就是这样的意思。

世界上的人形形色色，在学校这个地方便已经初步开始展露出人们的不同。有人会想认真办好一个社团，但总有人只想浑水摸鱼。

社团必须要五个成员才能建立。——《学生会关于社团的规章制度》

这个条件在一定程度上确实限制了很多人浪费资源，不过依然存在漏洞。比如五个人建立了一个社团，但却只是想占用社团带来的资金与空间，对于社团要做的事情却是一点不放在心上，每天都浪费着学校资源。

说是文学社，但每天做的事情基本就是睡觉玩手机偷懒，跟文学沾不上边，这样的社团，就是打着社团的幌子来获取私利。

这样的行径比一个人使用多人资源还要恶劣。

资金问题姑且还能看看社团申请资金条上给出的理由是否合理，然后再还可以考虑发不发放。但空间确实没办法，每一个活动室都是很宝贵的，即便学校再财大气粗也不可能多建几个楼让学生浪费房间啊。

但要检查每个社团是否在做该做的事情，除了在社团成立的理念与成员上的考察以外，学生会也只能通过不定时检查活动室的相关物品摆放整理来考察了。

在检查方面很难有突破点，不过学生会却从另一条道路发现了制止这样的浪费资源的事情发生的办法。那就是加重惩罚，他们从校长那里得到许可，一旦发现有学生建立社团故意占据学校资源，学生会便有权力劝退学生。

这就像印假钞一样，理论上想要抓住犯人很难，但如果加重了刑罚，大部分听见印假钞的后果会很恐怖便会退缩，假钞的数量就会减少。

所以大部分的学生其实都不会去干这样的事情。

毕竟为了一个活动室跟不算很多的资金去冒可能退学的风险，实在是不划算。

不过，林子大了什么鸟都会有，就是会有人想冒险来获取这样的利益。

是的，很巧，夏梦缘加入的那个文学社就是这样的。

这个文学社，就是为了黑资源来的。所有的成员，对于文学社该干的事情什么都不敢，每天只会占据着活动室，挥霍着偶尔几次被学生会那里通过发下来的资金。

“……”

我看到这里真的有些说不出话来了。

我之前也说过我的理解，在我看来，文学社就是社团的代表之一，两者关系就像金箍棒与孙悟空，草帽与路飞，竹蜻蜓与哆啦a梦，十万伏特与皮卡丘，硬币与炮姐，戒网所与杨教授， 4个眼与skt……

如果，这里的文学社，没有的话，虽然多少有失体面，但最多换来的只是一丢丢的流言蜚语。这最多也就是faker失去鞭尸岳伦这个剪辑而已。

但，如果，这里的文学社，变成了混子的话，我感觉……真的，这就跟哪天中央共青团微博突然转了小电影一样让人智熄。

这已经不是有没有牌面的问题了，如果文学社里面的人全部都是混子的事情被人捅出去了，那到时候贞秀学校必将受到一波舆论冲击，当时的贞秀会长真的没有想过这些点吗……？

唔……也可能只是我想得太夸张了，毕竟那个会长能收获这么多人望，一定不是我这样的等闲之辈可以看穿的。

还是先看看后续吧。我继续看着纸条内容。

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原本文学社的成员是准备放弃继续假装成立社团来黑学校资源了。毕竟都混吃混喝了一两年，本也赚够了。

但是啊，当时的文学社的社长跟其他三个成员看到了夏梦缘，他们心动了。

可爱鲜嫩的黑长直少女诶，成绩好颜值高，而且还善良地为文学社的处境担忧。

这样的少女提着灯笼都找不到诶，平常的话甚至连跟这个少女接触的可能性都没有。但是现在却有一个机会可以让这个极品少女加入他们四个人的社团并且近距离接触。而且还有机会再免费使用社团的资源。

于是，文学社社长邀请了夏梦缘。

夏梦缘也加入了。

开始的两天里也相处得不错。在一个陌生美少女面前，要完全展现出自己无所事事好吃懒做浑水摸鱼的特性还是略有些羞耻的。

不过啊，在一星期后，文学社原成员的本性便有些不可抑止地爆发了。

当时的具体情况没有多少人清楚。因为是隐私所以夏梦缘没有向任何人透露，当时也没有其他人说明情况。

总之，最后结果就是，在三个月后，夏梦缘把文学社的所有人向学生会举报了。

文学社的另外四个人便被开除，虽然说是罪有应得，但夏梦缘的行为还是属于大众最瞧不起的打小报告，所以当时夏梦缘也遭受了很多冷言与白眼。

按理说文学社这个社团也将会被强行解散，不过之后夏梦缘与当时的学生会会长在暗地里进行了交易，最后学生会允许夏梦缘一个人运行文学社，不过文学社的活动室必须搬移到最偏僻的地方，并且资金将不会给予。

自此，夏梦缘便一个人撑着文学社，而且似乎是受到阴影了，不愿意再招收新社员。

【这就是我知道的全部了，所以你不要误解了学姐啊】

纸条末，铃声恰好响起。

“曦雨……”赵小灵期期艾艾地看着我，似乎等待我的反应。

“抱歉啊小灵，我知道夏梦缘学姐的遭遇，是我误会了。”我向赵小灵歉意微笑，“不过我现在我可以问一下吗，之前文学社那三个人的名字吗？”

“呃呃，这个我不知道诶，你问这个干什么？”

“啊，就是问一下，没什么的。”我含糊地回答。

“哦……”

之后的时间里，班上同学一下子把我围住，叽叽喳喳地与我谈话。大部分都是女生，问的问题基本是关于学生会的。我也一直保持耐心与微笑地一一对答。

十分钟后，上课铃声响起。周围的同学依依不舍地回到各自座位上。

我也再次摆好学习的姿势，开始这堂课的学习。

这次我似乎多少习惯了一点了，关于上课听讲的姿势。

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