轉學生名叫趙營掌,這時趙營掌介紹完,系統自動開啟。【系統發現了新的亡靈法師,判斷為善的,是否分析?】
我:分析。
【系統錯誤“錯誤”,他的技能分析不出來,可能他的技能有2個,請認真完成任務。】(真是的我又不是沒完成過)
放學時,我看到趙營掌自己一個人回家,真是奇怪,剛來時不是受到大家歡迎嗎?怎麼他自己走呢?我放下疑惑,走過去,他這時很生氣,我停下來,他轉頭回去,原來他不喜歡跟人接觸啊!沒關係,他一定會慢慢習慣的。
又過了一天,他還是一样,日復一日的,我終於忍不住了,我快馬加鞭的跑到他前面。
趙營掌:(生氣的說)你別過來了。
我:你這人怎麼那麼奇怪,別人要靠近你時怎麼馬上生氣。
趙營掌:(生氣的說)我是怪人別靠近我。
趙營掌說完,他就馬上回家,這時我跟著他,我發現他對小動物都不生氣,反而開心,他回到家時,他的母親跟他說,你不好好的學習怎麼行。
趙營掌:那是你們的想法。
趙營掌傷心的哭,他跑到了公園裡,這時有一隻死掉的小鳥,我覺得要給趙營掌看。
我:趙營掌。
趙營掌:(悲傷的說)怎麼是你。
我:帶來了禮物給你。
趙營掌:(悲傷的說)真的。
我:我給你表演把死物變活的。
這時我用了技能復活,小鳥變活的了,趙營掌這時露出了笑容。
趙營掌:(開心的說)你也是亡靈法師。
我:是的。
這時趙營掌問我說要不要當他的朋友我說好,
趙營掌:(開新的說)謝謝你,明天學校見。
我:掰掰。
我們成為了好朋友。
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