推广计划

方天驰：那么，就由我介绍一下，这次软件部门会议的内容

方天驰：这是我们公司的软件部门总工程师，叶芷嫣，代号莹烟，大家欢迎。

莹烟：各位同事，好

众人：叶总好。

在座四周一片人热烈掌声欢迎

方天驰：那么，开始吧，由她来介绍一下这个阶段我们的一些目标。

莹烟：是

叶芷嫣戴着眼镜，严肃地翻看着笔记本电脑里的资料，通过蓝牙传到参会成员的笔记本屏幕上。

莹烟：这是冬明中学高一8班入学第一次的考试成绩：满分100，平均73.4。两位满分，7人不及格

莹烟：这是他们开学时视力测试的数据

莹烟：体检参与42人，35人近视，近视率83.3%。其中600度以上高度近视12人，占了28.5%。

莹烟：这一组实验对象成绩低，近视普遍。正好可以用于进行我下面的测试。

莹烟：谢晴晴此人得分仅有46，是一个优先培养对象，我计划对她进行题海灌输，我在app给她发送的任务量将会是其他同学的3倍。

莹烟：我观察到方总已经给她配上了眼镜，我想通过眼镜的脑电波干涉，帮助她进入认真学习的状态，与此同时她将会更长时间的用眼。

莹烟：而对于度数低的同学，增加其作业难度，增加其挫败感，他们不反复练习是很难提高成绩的。一旦他们也努力起来，近视度数就可以往深处发展了。总之通过后台的调控，我要让大家看到，学习成绩是和眼镜度数成正比的。

方天驰：很好，按你这个思路，这些学生就会产生成绩的竞争。然后更积极的不由自主地通过学习提高近视度数。

莹烟：是。我要把他们在一个学期之内都提高到600度以上，并且拿下全年级前50的多个席位。这样就会有越来越多的人使用我的这种学习方式。

方天驰：好的，然后我们就可以从中挑选出一些对我们有用的实验目标进行基因的研究，还有穿越时空的研究

方天驰：G-77437，这是我们新发现的一个平行世界。那里的人拥有较高的科研技术水平，可是我们对他们的控制都失败了，原因就是她们对眼镜有抵抗，戴上我们的眼镜没法工作。

方天驰：这就需要通过研究近视基因，让他们成为近视，从而使他们对我们的控制眼镜产生依赖，这样就可以了。

莹烟：是的方总。我教的这批学生应该可以在一段时间内完成从不近视到近视，低度近视到高度近视的转变，一旦成为高度近视，就有可能产生恶性近视基因，然后我们追踪研究这样的转变过程，就可以发现近视基因形成的机理。

方天驰：太好了

莹烟：为了加快这个进程，我需要在其他学科也把学习方式转变到app上，这样可以增加他们对着手机屏幕的用眼时间。

莹烟：下面我就来介绍这个app扩展到其他学科需要进行的一些软件开发工作...

众人听得津津有味，都表示很期待完善这套学习体系，也对莹烟的技术水平高度认可。

会议后，叶芷嫣回到了软件工程中心进行进一步的开发指导，方天驰也回到了88层。

神秘人物：看来洗脑很成功，我也看到你们的会议了。她已经完全成为您的一员得力助手了。

方天驰：嗯。这样一来，计划就会提前很多，我们也有更充足的时间做一些别的事情了

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