一进门，王教官显然已经注意到了罗晋二人，冷着脸看了他们一眼，这大概就算是打招呼了。
进了门说了句：“教官你好。”也不在意对方是否回复，罗晋径直的找了个比较偏僻的位置坐了过去。
因为两人来的比较早，所以可以选择的位置还挺多，但既然是虚拟教室，实际在哪个位置都无所谓。
每个位置的操作台仿造的都是驾驶舱的形制，在实际操作中，这是机甲驾驶员能够使用的最小格位，大小大约是1x1.5x2米，分为坐式和立式两种形制。
作为陆行机甲，技师机体更多采用的是轮式和履带底盘，在下肢操作并不繁重的情况下，更多人采用的是坐式操作。不过为了更好的锻炼两腿的机能，罗晋还是打算先尝试一下立式驾驶，据说这种操作方式也能最大程度的增加驾驶员的临场感。
顺带一提，1x1.5x2是机甲的一个基础仓储格位，在大多数时候，机甲都可以分体式操作，也就是将驾驶舱置于其他地方，远程操控机甲作战。之所以设计成这个样子，是因为《机械先驱》采用的并不是传统RPG游戏的复活方式，除了机甲受到伤害可以维修和重建之外，玩家肉体受到的损害会一点不差的保留在当前角色身上。
除非彻底死亡，不然玩家仅能驾驭当前一个角色，在重新创建角色后，则会丢失上一个角色的所有数据。当然，这并不代表玩家会就此从零开始，因为按照游戏设定，重新创建的角色可以以继承遗产的方式继承到另外一个角色的账户。在这个以经济为基础的游戏里，有钱就已经有了一切。
不过这也不代表玩家可以随便死来死去，因为这游戏来还有一种名为遗产税的东西，着实真实可怖。
按照理论课讲授的方式站到了立式操作台上，罗晋终于感受到了点游戏的感觉，机械传感器如一身盔甲一般包裹在了他身上，让他每一下动作都要费点力。
这种阻尼感据称是为了防止误操作，但同样也限制了玩家的控制速度，好在其可以调节。在进入操作台后，罗晋便赶忙将两只手臂的阻尼值调到了2档的水平。至于两条腿，他觉得还是固定到不能动最好，现在他也只能寄希望于之后的考试不要有太多涉及腿的操作。
即便到现在他的走路方式还是显得很怪异，大概是出于礼貌，周围的人才没怎么开口。想到这里罗晋不由得叹了口气，仔细按照这天宫院所提供的视频内容对照起舱内的各种细节。
在罗晋和天宫院两人之后，剩下的学员们也陆陆续续的来到了作训室，最终在20分钟前，所有的玩家也终于到齐。
和在阶梯教室里只能安安静静的听课不同，进入了实际操作阶段整个作训室都仿佛变成了猴戏现场，期待了那么久终于等来了实际的操作，不少玩家一上手便有如基神附体一般幻想起自己驾驶机甲的英姿。
但孤零零的一个驾驶舱显然是不会给他们回应的，稍微把玩了一番之后，驾驶舱内突然亮起的画面就吸引了所有玩家的注意力。
“这里是教学课堂，想要自己耍的建议直接去考试。”
耳畔传出的教官的声音，顿时让那些还在乱动的学员没了动静。
如果说之前的理论课堂还让玩家有些微词的话，那到真实操作环节他们都彻底乖巧了下来，进入游戏几小时才摸到的这么一个机会，没人愿意再另外的去多交500块钱。
见状王教官自然也不再多说什么，拿出一开始讲理论课的劲头开始上课。
在操作逻辑上，这些机甲的操作性比罗晋当年考驾照时高到了不知哪里去，前进、后退、转向、刹车都如同操控自己的身体一般顺畅。唯一的区别就是机甲上的视觉是通过对外的几个传感器实现的，所以在机甲的内部，玩家仅能通过数个环幕屏来观察自己的操作。这不可避免的引起了一些视差的问题，但几番训练下来，大部分人的虚拟机甲都可以做到驾驶自如。
然而玩家所期待的显然不仅仅是这些。
近防炮的架设，临时维修站的制造，无人机的操控。这些与战斗息息相关的内容才是他们所期待的重头戏，然而直到授课接近尾声，那位讲台上的教官也从未提过这点事。
眼看三个半小时的课程只剩下了半个小时，在座的学员都纷纷有些坐不住，终于在课程只剩下二十分钟的时候，有玩家开口问道：
“王教官，这节课是不是还漏了什么？”
有了前车之鉴，玩家都大多有了底气，一时间，沉默的课堂再次热闹了起来，玩家们都纷纷附和着。
但王教官只是很冷声的说道：“这些都是考试内容。”
“武器呢？无人机呢？！”
没有玩到想玩的东西，玩家们又再次喧哗起来。
原本以为进入游戏是大展拳脚，大杀四方，谁曾想来到游戏里学了半天都是挖矿的知识？
结果没想到真相还真是如此。
听他们说完，王教官冷笑了一声道：“在我眼里你们是玩家，但在游戏层面你们可都是最底层的矿工。况且现在来听课的，你们的身上都背着不少的债务吧。”
“你们不是想要知道赚钱的方法吗？现在我大大方方的告诉你们了，难道你们还对此有什么意见吗？”
面对这层回答，在座的玩家顿时哑口无言了。
如果对方是有心刁难，那的确也教授了他们所正需要的技能，就算想要再和之前一样打着举报的幌子，这也好像的确是考试的内容。
但这游戏的内容难道只剩下挖矿吗？玩家们又不禁头疼，余留下的只是对这个游戏的咒骂。
“什么机械先驱啊……干脆就叫黄金矿工好了！”
一时间，这样的发言得到了不少玩家的赞同。