第三十九章 变的不是气氛，是我们

沉默的氛围往往有两种原因，一是被什么事情震惊导致无话可说；二是话题的结束让所有人都不知道该怎么接下去。

而这次，似乎前后者都算不上。

“早……早上好 ……”最终还是我率先打破了沉默。

“……恩……”许雪不自觉地移开视线，左手抓住右臂，停顿了那么几秒，才朝沙发走去。

我和杨立对视了片刻，却都又不知所措地移开了视线，气氛再次陷入尴尬。

许雪特意从书架上拿下一本书，然后坐下阅读，但她手中的书却从未翻动过，而杨立也默默地翻着手中的书，虽然脸上的表情无比正常，但也能感觉得到他并没有在认真看书。

我则是漫不经心地咬着手中的面包，尽量不发出包装袋的声音，沉默地吃着。

早晨的温度似乎在逐渐恢复温暖，但依旧让我们时不时缩一缩手，然后握住手指暖和一下。组织部教室的窗户是关紧的，但却总是被风声来回刮打，发出沉闷而又高频的震动声，教室黑板上方挂着的时钟发出格外清脆的声音，平常根本听不到秒针转动的声音，此时却异常响亮。

我小心地将包装袋和空牛奶瓶收起，然后抬起坐着的椅子，不发出任何声响地站起。

“……我回教室了……”

“恩，我差不多也该走了。”杨立将书放回了书架，然后起身和我一起离开。

“最近感觉气氛有些怪呢……哈哈……”走在楼梯处，身后地杨立尴尬地笑了笑。

“嘛……好像一直都是这样……”

“……”

我似乎说了什么不该说的话……

似乎是从杨立被作停课处罚的时候开始，又似乎是从心理游园那段时间开始，组织部的气氛就已经变成了这幅模样，而总得算起来，我们加入组织部到认知也没过多长时间，甚至可以说这种气氛打从一开始就是如此。

所以并不是最近的气氛怪，而是最近的我们变得奇怪了。

似乎大家都不自觉地把自己融入到了‘组织部’中，理所当然地把成员们都当做相识已久的朋友，这种跃迁般的关系跳跃自然会有这种回弹性，这也是理所当然的。

从陌生一下子变成挚友，然后再变回陌生人。

并不奇怪，反而理所当然。

稍微接触了一下便以为是朋友了，这是我们太过理所当然所导致的‘异状’，不应该是气氛变了，而是我们又变回来了。

“我下午要参加篮球部的活动，所以可能来不了，如果有事情的话记得通知我哦。”杨立说着，便先我一步跑下了楼。

……都忘了他还是篮球部的成员了……

————

上课的时间总是过得很快——这是对于爱学习的人而言。

对于我这种带着半吊子的心态学习的人，上课的时间就变得充分了起来。时不时会看一眼手表，然后确认一下距离下课的时间，并且将这剩下的几十、十几分钟分成若干份，然后分别用这若干份时间写完作业或是做自己想做的事情。

后排的同学大多也都在睡觉和开小差的时间度过，不过有时也会抬起头认真听课，或许是讲到了他们喜欢的部分，又或者只是看着黑板，但心思却早就不知道飞到哪去了。当然也有可能是超强的第六感感知到老师的视线，从而抬起了头避免被发现。

班级在学习上面往往分为五种人：爱学习的人、学习好但是又懒的人、学习一般又时不时偷懒的人、不爱学习的人、不爱学习还懒的人。如果将这五等人分为阶级的话，从上到下便正好合适。

而在其他领域，这个阶级往往都会倒过来。

学习差的人社交能力往往都强，但学习好的人社交能力却往往很差。在一方面突出那么在另一方面也自然会落后，每个人都有自己擅长的一点。

体育生不擅长学习，而学习好的人也不擅长体育，当然也有人学习好体育也好。不过我认为这种人的存在就完全破坏了平衡。想一想就好比游戏中的法师和战士，战士近程攻击，而法师远程攻击，如果此时出了个能够近战的法师，那就完全破坏了游戏平衡嘛！

像我这种无论在哪一方面都不会突出和落后的我，才是平衡的支点，换句话来说，我应该就是公平的代言人吧？作为那条永恒不变的分界线，不进步才是我的最光荣最应当去做的事情。这么一说我突然觉得自己很伟大了起来。

所以，当欣木虹找我谈起学习上的事情时，我才表现出了一副不屈的样子。

我们这所高中在不论是在整个市里，还是在整个省中，升学率都是首屈一指，因此也经常能看到学生们被老师单独叫走，而我这种处于中游成绩的学生也经常会被叫去谈话，不过是除了我以外……

因此欣木虹能够把我叫出来让我稍微不那么显眼我应该心里还是有所感激（不敢相信）的。

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