第二章 二年甲班的蓝向作

一进教室熟悉的吵杂声刺击到我的耳膜，心中的烦躁也随着起舞。

对于沉静在安宁中两个月的我，现在的声音很反常。

也体谅一下才刚进教室的同学吧～

不然我的头都快爆掉了！

我或许是个特例。

这种情况很常见的，只是我无法适应。

瞥了一眼周围。

想这就是容易消失的『青春』吧！

在感叹这个瞬间时，一股力道将我往后拉。

虽然被惊吓到但我还是把重心稳定下来。

我立刻回过头，一下子就注视着将我的书包拉住，便开始对我露出超恐怖的笑容的友人。

「...早安啊我的挚友啊！」

很有精神的向我道早安，却露出怪怪笑容的人，正是我独一无二的朋友，周牧仁。

最初的相遇是在小学五年级…大概吧，那时的我是看起来很孤独的一人。

那个时期的大家都认为只要接触的话或许能互相成为朋友。

但我丝毫没有任何波动，我只是喜欢一个人独处而已。

渐渐地，没有人尝试靠近我…

同年龄的、老师们…已经开始无视我。

而我却没有任何动静。

就在那个时期，周牧仁转学到我的班级。

那家伙可是调皮出了名的，爽朗又幼稚是我对他的第一印象，但不知从何起牧仁就呆在我的身旁，也不知何时起牧仁成为我的朋友。

「异皓！一整个暑假都联络不到你，你....该不会整个暑假都泡在女友的床上吧～～你这现充！」

牧仁一脸不悦朝着我说。

「是啊～那里的床超温暖的要不下次一起去吧？！总之你满意了没周牧仁同学。」

「呃...你害我都不知道该如何对你说了！」

「这个嘛对不起，其实我暑假去外婆家那里的讯号并不是特别好，所以...」

话还没说完就被眼前这位瞪大着双眼的人看着感觉不对劲的我便暂停后续的发言。

「等等你居然会道歉？！」

「你这话是什么意思？我像是那种做错事时不肯认错的人吗？」

「不是啦～因为异皓你啊很少会因为我的玩笑而道歉所以才过了短短的二个月，我所熟悉的陈异皓居然产生这么大的变化，看来还是多多放假好了！ 」

我无言地看着一边握着拳头燃烧的看着牧仁一边注视手腕上的手表。

「差不多要上课了快回位子坐好。」

强行赶走牧仁后，便走向我知悉却陌生的座位，这是我第几次坐在窗边。

从上小学起到高中我的印象就是我一直仰望着蔚蓝的天空、灰蒙蒙的天空、渐渐没入漆黑的天空、璀璨的而点缀夜晚宁静的天空，似乎我一直以来都无所事事的望向天空。

正当我还想继续回忆时，突然教室的门打开，走进一位身材高硕但脸上不知为何带着章鱼面具的老师？ ！

「章鱼有防御的本领会在敌人攻击的前一秒就先下手，那么大家认为自己像章鱼吗？我呢希望各位能像章鱼一样能防御未来的未知能比未来的危机快一秒下手别让自己受伤。同时章鱼也是终极的多工运作专家，因为它那八条手臂做的事情多半不需要经过大脑。这点我希望各位别学习即使拥有高效率但不经思考而冲劲的去做多半不会有任何好的结果，而是需要思考，思考着这么做的原因以及后果才能做出决定。」

没有人能搞清楚究竟这位老师到底在说些什么话。

但是唯一清楚的是他的和其他导师并不相同，是位很难搞懂的老师以及他的声音听起来非常熟悉。

老师充满精神的大喊。

「各位同学们大家好啊！咳咳！该不会过了一个暑假就忘记我的存在，你们还真是无情。」

说完老师便将脸上的面具拿下。

「哇～～老师您怎么在这？！」

「是向作老师！！！｣

「唔…我居然没能认出来老师…悔恨啊…｣

一群女同学惊讶又高兴地呐喊。

老师则是害羞地摸摸自己的头并笑着回答。

「这个嘛～大概是因为和你们缘分未尽吧！要不然就是老天爷给我的惩...罚。」

一群女同学撒娇地说：「老师您怎么可以这样说呢～。」

不知道为什么总是会有这样的事情发生，就如同于少女爱情漫画的情节一样。

突然出现的帅气男老师一登场就把各式各样的女同学给迷惑，此时世上的所有灯光就只照着他一样让他闪闪发光。

多么愚蠢，或许外表真的对女性们有至高无上的魅力。

「好！再一次自我介绍，我的名字叫蓝向作是未来你们一年的导师，各位请多多指教！！在这段期间内让我们彼此增进一些师生们的羁绊，也希望同学们如果遇到问题不妨让我帮助你，我想我多多少少会有用处的但是我可不帮忙抄作业哟！这种事情是小意思你们自己就可以做到的而且还比我这个老人家做得更好，倒是指导的话我十分乐意。」

向作老师眯着眼睛微笑的看着大家。

结束了老师的自我介绍之后，班上的每一位学生便简短的向班上的大家做自我介绍，这些都显得十分的普通和老师的自我介绍对比下的结论。

在那之后便讨论班上的班级事务，也就是说决定谁要当班级的干部以及班上的班规和大家各自的班级联络人等。

开学的第一天决定很多事务，基本上我是不用担心的，毕竟那些事情和我八杆子打不着。

我是不太清楚我们讨论的内容有哪些，毕竟对我来说现在只是个新的环境要马上适应是不可能的，我没有办法做到。

为什么大多的学校一定要在开学时先决定好每个人的职务呢？

才学期初刚见面几乎都不太认识，也许对学校而言这些事物先拟定好后续会比较流畅，而对于学生而言也许是个和大家打成一片的契机。

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