第十四章 天才

高三实验班，数学课。

数学老师拿着粉笔在黑板上写出一个个的方程与函数，身后的学生悉悉索索的书写声不断。

这声音是这等纯粹，没有偷偷说悄悄话的声音，没有偷偷吃零食的咀嚼声，更没有做小动作的时候暴露的古怪声音。

整个教室，老师教，学生写，从各个高三班级挑选出来的尖子生用行为完美的诠释了自己为何是尖子生，学习成绩又为何是如此的优秀。

写完了最后一个方程的数学老师转回了身子，入目处全是伏低的学生，毫不夸张的说，这是整个X市第三高中高三段最精华的部分，针对这些学生，学校高层也将足够多的教育资源对其进行了一定程度的倾斜，最好的教室，最优秀的教师，最科学的教育方法，最密集的高考鼓舞，总之就是不惜一切代价，要将这些学生全部培养出来。

按照往年的毕业成绩，这一个班级之内至少有六成的学生能上一本，剩下还有两成不是985就是211，至于全国顶级学府，也不是没有没有希望搏一搏。

这一个班级，未来至少有八成能去到名府高校。

数学老师感慨的扫试过这些学生，随着视线的一点点往后，注意力的中点便集中到了教室最后方，一位抱着胸口，闭着眼睛，与周围伏低做笔记的学生截然不同的少女身上。

这本该是突兀的现象，但不论是这位女生身边的学生，还是站在讲台上俯视全部学生的数学老师都不觉得这有什么。

天才总有些凡人所不具有的特权，何况这位天才说不定肚子里装的墨水比讲台上讲课的数学老师还多。

说真的，数学老师教学二十年，见过获得国际数学一等奖的，教过被清华北大免试入取的，辅导过如今已是亿万富翁的奇才的。

但这位坐在最后的少女的才能算是至今为止，数学老师也是第一次见。

从这位少女入学开始，她就选择了教室最末座，每天上课不是抱胸闭眼，就是神神道道呢喃着什么，课堂笔录，认真听讲，学习教程，不存在的。

有时候连教科书都懒得在课桌上放出翻开，一整节课课桌上都空无一物。

但即便如此，这位看似从不用心的少女每次在年纪测试的排名就没掉出过第一名的位置。

更要命的是，这位少女上课也不是一直闭着眼的，偶尔有几次会在各课教师讲话的突然睁开眼，起初没人觉得这有什么，后来时间一长，学生与教师们渐渐发现，这位少女睁开眼睛不是无规律的。

只有在各课教师讲错题目，说错知识点的时候，这位女生才会睁开眼睛看一下，但也不说话，更不提醒，最多睁开五六秒，就重新阖上眼睛，继续老神在在的不知道干什么。

从此以后，所有老师都非常讨厌在这个女生所在的班级上课，因为每次这位女生一睁眼，迎接他们的就是其余学生戏谑与挑刺的目光。

好在到了高三，这位女生并无意外的进入了只有最优秀的学生才能进入的实验班。

数学老师还记得几个月前这位女生离开之后，她的班主任陪着几位受这位女生欺压久了的任课老师出去开了一桌宴席，七八个老师相互敬着酒水，一把鼻涕一把泪的说着这辈子都不想在遇到这样的学生了，给她上课简直和走钢丝一样，生怕一不小心说错了，就会被其他学生嘲笑，一群老师被一个学生逼成了这样子，听在耳里简直令人心酸。

但他们现在好过了，实验班的任课老师们就痛苦了，三个月的时间，不论是语文，英语，数学，化学，物理，地理，历史，等其他一系列的任课教师都被这位女生挑出过错误。

几乎这位女生每一次睁眼，带来的都是老师们被学生们行注目礼的憋屈。

带过这么多届学生，数学老师还是第一次接触过这么个脾气古怪，但天资纵横与脾气古怪程度成正比的学生。

现在的孩子，越来越个性了啊。

暗自腹诽了句，数学老师将昨天花了一晚上的备课资料（怕被女生挑错，花了一晚上查漏补缺）翻开了新的一页。

“下面我们开始讲三角函数，在三角函数的诱导公式里面有这么一句，奇变偶不变，符号看象限……”

讲是在讲，教材也在翻，数学老师的视线却一直有意无意的扫过居于末座的女生的脸。

一个晚上备的课果然是有效的，几乎将备课上的内容讲了一半，那位女生逼着的眼睛连抖动一下的迹象都没有过。

数学老师心下稍安。

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