约瑟夫·德拉索恩斯:杰克的情况.......
约瑟夫有些迟疑,要不要跟墨迁晏讲。
墨迁晏:人格分裂症?
墨迁晏仿佛知道了约瑟夫接下来要说什么,道。
约瑟夫惊讶地看着她。
约瑟夫·德拉索恩斯:你竟然知道.......他的主人格的心理年龄是在15岁左右.....
约瑟夫释然,开始为墨迁晏讲解杰克的病情。
主要的一个原因.....还是不希望墨迁晏会看杰克可爱而抛弃他吧......
约瑟夫·德拉索恩斯:要画板吗?
来到二楼的画室,约瑟夫问。
从以前的相处,到现在,约瑟夫是深知墨迁晏不喜欢画板,虽然用画板画画是真的更好画一点。
墨迁晏:不......要!
兴许是想到了什么,墨迁晏道。
约瑟夫眯了眯眼,没有说什么。
画室的画板贼大,正好可以遮住她的上半身。
这样,她就可以玩手机了~
墨迁晏坐在约瑟夫的左上方。
墨迁晏的思想:一般画画会注意到自己的右边,因为要拿笔,所以....hhhh....
墨迁晏悄咪咪地把手机调成静音。
然后她就看到她的表妹给她发了一条消息。
她表妹何贞今年刚上初一。
一条语音?
墨迁晏有点好奇何贞发的是什么,但她可不喜欢语音交流。
墨迁晏:“?发文字”
何贞:“我在上课👀”
墨迁晏:“我还处于不能发出声音的地方呢”
墨迁晏:“嘤嘤嘤,👀”
墨迁晏快速地打字,却没有注意到指甲碰到屏幕发出声——
还是抵不住好奇,墨迁晏调了一个音量,偏头,把手机贴近耳朵。
然后......她看到了约瑟夫。
墨迁晏:!!??
约瑟夫·德拉索恩斯:如果累了,可以去旁边睡一会儿午觉呢。
约瑟夫微微一笑,对墨迁晏的行为并没有感到生气。
墨迁晏:嗯嗯嗯!
这时,何贞又发了一条语音。
约瑟夫·德拉索恩斯:想看就看吧.......反正,我只是想跟你多相处一会儿。
法国人是真的撩啊。
又绅士又温柔,还特别帅。
约瑟夫回到了画板前。
墨迁晏放出了第一条语音。
“Can-you-help-me?”
课堂???......才刚刚上初一,教的只是些简单的英语。
这节英语课,老师以每次一列的形式让同学们回答问题。
一个同学问,下一个同学就回答。
以此类推。
“NO,I'sorry.”
“Can-you-help-me?I-beg-you.”
“NO,I'can't.”
听到这里时墨迁晏嘴角疯狂上扬。
“Can-you-help-me?”
“You-beg-me.”
(beg的意思是“求”。大概吧。)
然后,墨迁晏听到英语老师“嗯?”了一声。
艾玛哈哈哈这群求生者也太皮了吧哈哈哈....
呸,什么求生者,学生。
墨迁晏听到了手机里传来的笑声。
(真实经历)
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