希望的服务 中

到了早上，尤尔走出卧室，饭菜的香味再次扑鼻而来，走下楼梯看到津惠美坐在餐桌前双手拿着那张卡，还在不断兴奋的看着。

桌上也再次摆上了鲜美可口的饭菜，碗里的粥也不断的在冒着热气腾腾的气，尤尔来 到了餐桌前坐了下来。

津惠美，别再看了，赶紧吃饭吧。

好的，哥哥，将卡先放到了桌子的一边。

尤尔看到津惠美一边吃着饭，用眼睛还是不断兴奋的看着那张卡。

心里说着，该怎么办才好啊？本来是要秘密进行的，嗨~。

吃过饭后，两个人坐在餐桌前，津惠美。

怎么了，哥哥。

让我看一下你的手。

我的手。

嗯。

津惠美往桌子底下看一下后，哥哥，我们赶紧去学校吧，说完后，便拿起桌子上的卡放到了口袋里面跑了起来，拿上了自己的包微笑的看着自己站在了客厅。

尤尔来到了津惠美的面前直接抓起了津惠美的手，看了一下后，上面又多出了几处刀痕。

再看向津惠美的时候津惠美已经将眼睛看向了一边。

尤尔叹了一口气后想了一下，津惠美，如果你以后再做饭的时候拿刀的话一定要小心一点，如果要切菜的话，一定要叫我让我来帮忙，好吗？

津惠美听道后很快将眼神重新看向了尤尔。

微笑的说道，放心吧，哥哥，我知道了。

尤尔来到了旁边的柜子面前，从里面拿出了医药箱后，让津惠美坐在了沙发上，自己坐在了旁边，开始小心翼翼的处理着津惠美手上的刀痕。

津惠美的脸上也泛起了红晕，将眼睛看向了一边。

处理完后，感觉好多了吗？津惠美。

好多了，哥哥。

尤尔将药箱放了回去后，开始带着津惠美前往她的学校。

津惠美一路上也不断的兴奋着。

到了学校门口后， 津惠美，就到这吧。

怎么了，哥哥，难道你不能和我一起进去吗？

不是的，我需要在这先集合，等会才能进去。

是这样啊， 哥哥，那我们等会见。

嗯。

津惠美微笑的扭过了身准备要进去的时候。

津惠美，

怎么了，哥哥。

能不能 先把我的卡给我。

女孩这时候才想起了卡还在自己身上。

一只手摸着自己的头，抱歉了，哥哥。随后从口袋里双手将卡还给了尤尔，兴奋微笑的走进了学校。

尤尔站在学校外面，看了一下手表后，就站在一边开始等待着。

到了快7:30，和尤尔一样到这个学校的学生开始陆续的到达了。

尤尔这个时候看到了那名女生和她的妹妹。

那名女生看到后也径直向尤尔走了过来，

尤尔你也被分配到这个学校了吗？

是的。

她的妹妹则站在他的旁边一脸傲气的看着。

女生看着尤尔一脸面无表情严肃的样子也不知道要说什么了。

尤尔这个时候也走开了她来到了大门前。

姐姐，你看他根本就不在意你吗？你怎么会喜欢这种人呀？根本就是个没心没肺的人。

女生也无奈的看着尤尔。

到了整7:30，一名老师拿这名单走了出来。

你们都是来参加志愿服务的学生吧。

学生们都点了点头。

老师数了一下学生后。

现在你们都排好队，出示一下你们的卡让我看到你的名字，让我看一下后，一个个进入。

津惠美这个时候不断透过窗户的玻璃往外看着，因为能看到大门，所以很兴奋。

学生们都排好队后开始不断进入，老师在旁边看了一下卡后，不断划取名单上的名字，并且以三人一组的标准给他们分派任务？

津惠美不断的看到穿着和自己哥哥一样校服的人进入校园，兴奋的睁大眼睛不断的寻找着尤尔。

到了尤尔了，老师看了下尤尔的卡后划掉了名单上尤尔的名字随后说到你们三个人负责西校区的花园。

尤尔点了下头后走了进去，

津惠美这时看到了自已非常熟悉的哥哥尤尔走了进来。

开始不断兴奋的看着。

津惠美，听道老师的声音后，津惠美将头赶紧扭了过来，看向了黑板，抱歉，老师。

但还是不断的用眼睛兴奋的去瞟着。

走进去后尤尔扭过头看一下谁和自己一组，但没想到是那个女生和她的妹妹。

女生看到尤尔在看着他显得有些内敛她的妹妹站在她旁边一脸傲气的样子，很不想看到他将脸甩到了一边。

尤尔看了下后走到了那个女生的面前便问道，

请问你叫什么名字？

女生听到后好像非常感动一样，

尤尔你终于愿意问我名字了，难道你要和我交往吗？女生非常感动兴奋。

不是，只是因为你和我一组，如果我有什么事的话，需要找你，所以我需要知道你的名字。

女生听到后叹了一口气，沮丧的说道，我叫幽心。

我的妹妹叫幽兰。

好的，我知道了，便拿起了放在旁边的工具。看着路标，开始前往西校区，两个女生也拿着工具走在尤尔的旁边。

走在前往的路上，幽心向尤尔问道，尤尔为什么你总是这么的严肃和冷酷？

尤尔还是面无表情，严肃的说道。性格原因。

那你从来都不笑吗？

尤尔听道后停了下来，他们两个也停了下来。

尤尔看着幽心，眼神里面充满了冷酷和无情。

是的，我从来都不笑，将头扭了回去之后便再次走了起来。

幽心被尤尔的眼神给吓到了，站在原地不动着。

姐姐，你没事吧？

没事。

姐姐他根本就不会笑，你看他那样冷酷无情的样子，如果你和他交往肯定会被虐待的。

可是我总感觉他的内心还是温柔的。

那一定是你的感觉出错了，相信我姐姐，以后别和他说话了，万一哪天她打你怎么办？

那好吧，妹妹，两个女生走了起来。

他们三个人在西校区打扫着，这个时候一名老师走了过来。

你们三个人先来一下。

三个人来到了那名老师的面前。

幽心问道，怎么了，老师？

是这样的，为了让我们学校的孩子们更好的去认识你们，我们学校为你们明原高中举办了一个新的活动，这个活动可以让我们学校的孩子们更好的去认识你们。

什么活动？幽心的妹妹兴奋的问道。

是一个制作饰品的活动，你们需要的材料，我们学校都为你们准备好了，制作好后，你们可以去你们想去的班级介绍自己和进行配发，我们已经和每个班级的老师都交待过了。

那我能不能做很多很多？幽心的妹妹再次问道。

当然可以了，我们的材料是绝对管够的。

太好了，姐姐 ，那我们现在什么时候去？老师，现在就可以。

把工具放在一边就行了。

三个人将工具放在了一边后，跟着那位老师来到了一间专门用来制作手工的教室，里面已经有很多同学坐在桌子面前制作了。

幽心和幽兰来到了一堆盒子面前，从里面拿出了像宝石一样精湛的东西，不断兴奋地看着。

尤尔也来到了旁边放着一堆盒子的面前，看了一下后。每个盒子里面都放着像宝石一样的东西，形状也各不相同有大有小，一种盒子里面放着一种颜色。

尤尔从其中的一个盒子里面拿出了一个像钻石一样的红宝石。看了一下后是用塑料做的只不过形状和颜色像宝石一样看起来很逼真。

还有几个盒子里面分别放有固定的框架和制作的工具着，

尤尔看到幽心和幽兰拿了很多的宝石和工具来到桌子面前坐了下来开始制作着，随后自己也挑选了一下，也来到了桌子面前开始做了起来。

津惠美不断看着窗外，想看到尤尔但就是看不到尤尔的身影。

这个时候教室门响了，津惠美赶紧将头扭向了教室门。看到了一个身穿和尤尔 一样校服的男生。

老师看到后，请进吧，便从讲台上走下来，站在了旁边。

男生拿着袋子走上讲台后开始介绍自己，介绍完之后走下桌子，分发着自己制作的首饰，孩子们都在惊奇的看着，是用三种不同颜色的宝石制作成了三角形。

男生也给津惠美发了一个，津惠美用一只手拿起来看了一下之后，便放回到桌子上，将头再次看向了窗外。

尤尔 坐在桌前还在做着，幽心看了一下尤尔，发现尤尔做得有些大而且非常的精致好看，上面有几朵用红色宝石做成的玫瑰花周围又有其他的宝石作为陪衬 颜色非常的丰富，而且非常的有立体感，正好成对称，上面还有一个被铁丝做成的挂钩，可以正好挂在墙上。

做完后，尤尔再次站了起来，又拿了一些宝石后开始做起了另一个。

幽心看着尤尔做的非常的谨慎仔细。

又看了一下自己和妹妹做的，做的都不算太大。有紫宝石做成了薰衣草 ，又有透明宝石做成的枙子花，基本上把自己都知道的花的形状都做了一遍，也只做了几个。

幽兰将第三个做完后。好累。不做了，便趴在了桌子上，这个时候看到尤尔做好的那一个，发现非常的精致漂亮。

便说道姐姐，她做的好精致啊。

幽心也点了点头。

两个人看着尤尔在不断的做着另一个

这个做的比那个更大了，上面不仅有几朵用红色宝石做成的玫瑰花，旁边也增添了几朵用别的颜色的宝石做成的花。

又用更多颜色的宝石作为了陪衬。变得五彩斑斓的。

幽心和幽兰都开始羡慕起来，旁边的同学看到后也是这样，连站在一旁的老师也在看着。

这个时候津惠美的班主任走了进来，将一份资料交到了这个教室里面的一位老师的手上后。

看到了尤尔，被他做的 饰品也吸引住了，便走上了前。

你不是。

尤尔将头抬了起来，看到了津惠美的班主任，便站了起来。

面无表情着，你好

你好， 没想到你做的饰品做的那么的好看。

也就那样。

你这个做完了吗？

基本上做完了，你有什么事吗？

我想和你说一件事情，如果你现在有时间的话。

有， 那我们到外面去谈吧。

尤尔从旁边拿起一个大袋子后，将自己做的饰品放了进去放到桌子上便和津惠美的班主任走了出去。

幽心也在那疑惑的看着。

姐姐，我怎么感觉他们好像认识呀。

幽心点了点头，我也感觉是这样。

尤尔和津惠美的班主任来到了外面。

没想能在这里见到你，而且被分配到这个学校。

尤尔微笑着，我也没想到，是不是津惠美的事。

是的，今天碰到你了，我正好就把这件事跟你说，就是关于津惠美学习的事情。

他学习怎么了？

你来我的办公室一趟，你就知道。

尤尔跟着津惠美的班主任来到了她的办公室。随后津惠美的班主任从自己的办公桌上拿出了几张卷子交给了尤尔，这个是昨天考试的卷子。

尤尔看了一下，发现全都是0分，显得有些吃惊。

怎么会这样？

所以我想对你说一下，本来是打算明天打电话让你来的，但今天正好碰到了，所以我就想把这件事跟你说一下。

虽然你的妹妹长得很可爱漂亮，但是她的学习上还是存在很大的问题，基本上每次考试都是0分。写的答案全都是错的，有些时候考试的时候她居然还睡着了。

而且有很多老师都反映津惠美上课总低着头不看黑板，上课的时候总犯困，头总是一低一低的。

有些时候低着头还发愣，让她回答问题，她总是不知道。

这样啊，尤尔显得有些无奈的说道，我以后会多关心一下她的学习问题的，那还有什么事吗？

还有一件事就是 我希望你能让你的妹妹性格多开朗一点，不然的话这对她以后的发展都很不利。

性格怎么了？

你不知道吗？

这个我还真的有点不知道。

那我跟你说一下吧，你的妹妹有点太沉默寡言了，而且和人说话的时候总是低着头，感觉给人一种很卑微的样子，和其他同学也不怎么交往，做集体活动的时候，总是一个人站在一边。

我知道了，那我想问一下她是从什么时候就这样子了？

从她来到这个学校后，就一直是这样子。

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