24

雨一直持续到下午，晚上断断续续好几次，隔三差五他去看放在桶里的田螺，把爬出来的都给抓回去，就是算不出来两百块田螺的量，如果按个数算，应该是多少钱一个，估计一个也能值几毛，绝对不能放跑一个。

李文又去看了自己的蚕，发现除了蚕粪，只剩下星星点点的碎桑叶和叶梗，觉得这蚕养起来真麻烦，每天都要去摘桑叶，想到外边下雨道路泥泞，决定试试看，晚上不去摘，会不会给饿死。晚上睡觉始终难以入眠，每每念及婷婷的两百块和自己的蚕，不禁思索：“这蚕以前是怎么来的？不如把蚕放桑叶树上，让它自己长多好，还不用天天摘桑叶。”想到这里，李文觉得自己在智商上碾压其他养蚕的同学好多倍，得意忘形之际把想法透露给其他同学，结果被告知蚕是不能沾水的，这才想起自己养的蚕，每天都要死几只的原因，围绕着两百块与蚕，李文又思考了一夜，可能也不是一夜，反正早上被姐姐喊吃饭的时候，李文还是困的不行，清醒之后想到婷婷的两百块，又开始惴惴不安。赶紧去看了自己的蚕，没见饿死，心中稍定，去学校的路上给摘了桑叶。

中午的课李文没听明白，想着要不要现在去问婷婷回家吃饭，又怕同学笑话，也不知道家里到底啥时候煮田螺，思索良久还是没有叫，回家以后，果然没有煮，忍不住对自己的沉稳表示赞赏，满怀期待等到晚上，还是没有煮，李文觉得自己的心脏不好用，总是莫名跳的奇快，等待与期盼都是如此，然而婷婷始终没有来家里做客，吃他喜欢吃的田螺，婷婷微笑没有给出答案，李文心情阴霾好些天，一直到天气放晴。

李文对这个多变的天气毫无了解，才放晴几天又开始下雨，多雨之际，小姨说雨天不能出去玩，不凑巧，在李文去学校后离开。李文得知消息之后愣了好久，不知道如何面对婷婷，因为两百块他真的还不起，回到房间看见小姨留的纸条，言明给自己留了钱，存放在母亲哪里，李文迫不及待找到母亲讨要，却被母亲搪塞小孩子不能拿这么多钱为理由拒绝，在以后的日子里，李文对婷婷总有一种亏欠感，和婷婷说话对视都把姿态放得很低，同学们不明所以，又开始传言李文对婷婷存在非分之想，越传越烈，李文一时名声大噪，只恨当时大家不认识韦小宝，没能找到比较合适的形容词，只能冠予女儿国国王的名号，表达各自的羡慕嫉妒恨。李文是全村第一个有称号的人，并且大家都认为这个称号的属性很不错，唯独李文自己非常不喜欢，后来村里来了一个叫项南的人，自称项羽后人，见人就自爆姓氏，引以为荣，李文用尽平生所学，认为他的名字应该是“像男”，只是当时村里的小伙伴都不知道项羽是什么人，所以大家都觉得他的称号并没有什么厉害，再后来，大家看了寻秦记，他又自称是项少龙的后人，大家都不以为然，后来的后来，大家知道了项羽，而项南的故事没有后来。

玉生两天之后把钱还给婷婷的奶奶，还直夸婷婷懂事，嘱咐不要把这个事告诉李文，毕竟村里有这个规定，孩子还小，需要给个惩罚，因此婷婷奶奶没有透露，婷婷和李文都不知道，就此揭过。

李文一直记得老师夸他的“写实”，因此一直贯彻这个原则，以后的作文都是如实描述，可是在这之后再也没有得到过老师的夸奖，李文虽然很失望，但是依然乐此不彼，只是写作文的字数始终难有突破，因为他觉得是在没有什么好写的，每天的日子都差不多，一两句话都能写完。

李文还沉浸在养蚕的成就中，同学们又开始玩狗屎粘，李文也喜欢玩这个，总有更坏的同学把这个使劲粘进女生头发里，搞得头发乱七八糟，还很难拿出来，李文认定这种事不能干，这是坏事。他总是跟不上其他人的节奏，他不喜欢这样的感觉，随波逐流，也不知道自己到底要些什么，或者需要什么，该去做什么，好像每天除了上学放学吃饭，什么都没有，只能跟着其他小伙伴，他们干什么，自己也去干什么，偶尔大家出现分歧，他也会被大多数人的行为所影响，即使知道这样可能不对，他无法像其他更小的小伙伴们那样自己找乐子，抓只苍蝇就能玩半天，这让他觉得很幼稚，当然，李文偶尔也会抓几只折断翅膀放蚂蚁窝里，他认为观察蚂蚁比玩苍蝇有趣的多，只是蚂蚁太会跑，还咬人。他开始羡慕大人的生活，随心所欲，想做什么就做什么，没有人管，还能买自己喜欢的东西，想到这里，李文再三讨要，终于从母亲那里得到十块，心中莫名激动，不知道放哪个口袋安全一些，时常掏出来看看有没有掉，决定先还婷婷十块，这样只欠一百九，想到一百九，心情又失落万分，于是给自己买了一个本子，因为最近学校流行抄歌词，只是李文知道的歌实在太少了，并且还没有见过歌词，大多时候都是靠猜。

买了本子只剩九块，干脆又买了一打笔芯，买了笔芯又想买笔，李文觉得什么都想买，店里转了一圈，花了三块，李文吓了一跳，赶紧买了一包糖压压惊，看到只剩六块五，想这钱没有整数，还了不好记，自己留着花正好。

李文拿出三个笔芯送去给姐姐，姐姐老师还在上课，姐姐的老师总是爱在放学的时候继续给大家上课，李文不喜欢老师这样，但是姐姐似乎觉得挺好，因为回家姐姐就要做事，而李文放学只需要玩，老师让大家以自己的理想写一篇作文，并向大家阐述什么是理想，说：“比如当一名医生，可以救死扶伤，当一名老师，可以教书育人……”当即有一大群同学表示正合我意，这个就是我将来的理想。李文听得热血澎湃，问李明说：“你的理想是什么？”

李明一脸严肃，说：“小孩子，懂什么。”

既白丁提示您：看后求收藏（笔尖小说网http://www.bjxsw.cc），接着再看更方便。