就是说看一场电影
写个影评
道可
①②③④这部电影哪里拍的好,写出来
道非
①②③④这部电影哪里拍的差,写出来
如果没有,就【强行寻找理由】
这部小说、这首歌、这副画
哪里优秀
找出①②③④→道可
这部小说、这首歌、这副画
哪里差劲
找出①②③④→道非
如果找不出来,就【强行寻找】
这就是开发大脑潜能的一种方法→常道
人也是一样
你找个喜欢的人
【强行寻找他/她的缺点】
列举四条
你找个讨厌的人
【强行寻找他/她的优点】
列举四条
这就是修行或者开发大脑潜能的方法之一→【谓之常道】
因为……大脑……就是……左脑右脑……就是……好坏……就是强弱……就是优+(劣),劣+(优)
所以月球中的神制造出来的人不完整,这样确实可以开发大脑潜能和官能……但是个体花的时间很长,可能几十年
教育中引入这个理念,也是非常重要的
也是【素质】的一环
【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】
这就是【道德の经】第一句话
【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】不知道我们的版本有没有什么不同
【说一个人的优秀,说一个人的劣质,这就是方法】
【说一件事物的优点,说一件事物的缺点,这就是方法】
………等等
怎么我们看的【道德の经】好像不太一样【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】
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