第八十七章 机器人小宝

（时间回到一百多年前）

学生：您在做什么？教授？

教授：我在尝试创造一种全新的生命形式。

学生走进了教授的实验室，望着桌子上各种各样复杂的零部件。

学生：哇哦，教授，这些是什么？看起来好先进的样子！

教授：问的好！这些是一台机器的组装零部件。

学生：教授，您刚才不是说要创造全新的生命吗？我还以为您要搞基因融合呢？话说机器怎么会是生命呢？

教授：不不，这可不是一般的机器，这可是能改变世界的伟大发明。一种全新的类人机器，也就是机器人。

学生：什么？机器人？

教授：对。机器人在未来将会有很大的市场需求。人类要想获得更大的进步，必须得依靠机器人。

学生：我还是不明白。

教授：你听说过科幻小说里的'戴森球'吗？

学生：听说过，戴森球能包裹恒星，吸取恒星的能量作为能源。对于星际文明来说，在宇宙中穿梭航行需要消耗巨大的能源，所以很多星际文明会选择利用恒星释放的能量来作为储备能源。

教授：嗯，但这样的工程是费时费力且含有一定危险性的。

学生：我明白了教授。您的意思只要我们人类可以批量生产更多的机器人，任何巨型工程都能变得可能。

教授：正解。有了机器人，人类的生产力会迎来前所未有的突破。为未来人类发展星际文明打下坚实的基础。

学生：可是这样做不就是把机器人当成了工具吗？

教授：劳动成果机器人自己也可以享用。我们当然不会让机器人白工作的。就像以前的上司也不会让底下的人类员工白白工作的。

学生：我想了解一下这类全新的生命。

教授：其实，我已经创造了一台机器人样品了，我叫它小宝。

学生：我能看看它吗？

教授：当然可以。小宝，过来吧，顺便帮我倒一杯茶。

小宝迈着机械步伐缓慢的走了过来。小宝的身高只有一米，和人类一样直立行走。机械手上还握着一杯茶。

学生：和人类一样拥有四肢的机器人！

教授：是啊。这和曾经的仿生机器不同，我让它成功学会了像人类一样直立行走。每一步都得经过几百亿次数据运算，只要算错一次都会摔倒。

学生：为什么一定要让机器人直立行走呢？我们用滚轮的方式明明也可以达到同样的目的，而且还节省了大量运算代码的开发。

教授：机器人的发展方向一定得是更像我们人类才行，这样才能让人类对其产生亲切感和认同感。如果可以，我还想给机器人套上一层硅胶皮肤。

教授：这只是初始阶段。以后的几天我会在它的过道上多加一点障碍物来训练小宝的模型。普通人类穿过这些障碍物只需要十秒钟，我给小宝五分钟的时间。

学生一直盯着机器人小宝的动作一动不动。

教授：哈哈，看入迷了吧。别小瞧它现在动作笨拙，如果模型训练的足够好，以后它会比你还灵活自如。

学生：教授。你觉得一百多年后的世界会是机器人与人类共存的世界吗？

教授：必然是。未来的世界至少有一半是属于机器人的。它们为我们做事，我们得回馈它们应有的社会权利，这样社会才能形成一个稳定、和谐发展的系统。它们适应我们，我们自然也得去学会适应它们的存在。

学生：比如呢？

教授：比如未来的世界将会有一部法律是人类为机器人制订的。未来的衣服、裤子、鞋子将会有一半是为机器人量身定做的。还有人类为这类特殊群体专门设计的充电站。

学生：这样的社会一定很有意思吧。

教授：当然了。只有敢于适应新的事物出现人类才能进步。

注：'小宝'后来正式成为了人类历史上第一个学会直立行走的机器人。这为后期机器人学的发展奠定了基础。

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