国庆作业

国庆假期，本是一个放松身心、尽情游玩的好时机，但对高中生来说，作业是必不可少的。

　　各科老师布置的作业都不少然而语文作业却迟迟没有消息。

　　卓皓转过头嘀咕，

卓皓：你们说，老班会不会憋着什么大招呢？

话音刚落，班主任就进了教室，

班主任：吵什么呢？放个假至于吗？

班主任：各科作业都已经布置好了吧？接下来我来说一下语文作业。我知道你们上了高中作业很多，我也不给你们增加任务量了，大家到现在应该没做过什么志愿活动吧？咱们国庆的作业就是去参加志愿活动，等开学会给你们一节课的时间写一篇800字的心得。

全班沸腾，这无疑是一件不能再好的好消息了。

　　放假前，四人围坐在一起讨论作业内容。教室里人来人往，喧闹嘈杂，他们却沉浸在自己的小世界里，认真地探讨着各种可能性。

卓皓：你们参加什么志愿活动，咱们一起呗。

卓皓每次都是各项活动的发起者。

柯亦宁：要不咱们去陪老人吧？社区里好像经常有这种活动，国庆应该也会有，耗子那么多话肯定能让那些老人们很高兴。

柯亦宁率先提出了自己的想法，眼睛里闪烁着期待的光芒，但这句话也不知道是在夸卓皓，还是在吐槽他。

温漾：这个主意很不错，那就选这个吧！

温漾从没做过志愿活动，她对这次活动非常期待。

　　四人达成一致。

　　国庆假期的第一天，阳光洒满了整个城市，温漾、沈逸尘、卓皓和柯亦宁四人早早地来到了约定的社区服务中心。

　　他们此前已经与社区工作人员取得了联系，得知社区里有几位孤寡老人，在节日里也没有亲人陪伴，十分孤单。于是，他们决定在这个假期里，为这些老人送去一些关怀和温暖，

　　其他的假期作业写完后，他们约定10月3日开始进行志愿活动。

　　终于，10月3日这天到来了。清晨的阳光洒在大地上，给整个城市披上了一层金色的外衣。温漾早早地起了床，穿上了自己最喜欢的那条连衣裙，还精心扎了一个马尾辫，显得格外精神。

　　四人准时到达约定地点，卓皓大喊，

卓皓：一中小分队，准备好了吗！出发！

柯亦宁：你起的什么鬼名字？

柯亦宁吐槽。

温漾：准备好了！

温漾回答道，眼神中充满了期待。

卓皓：你看人家多配合，你看你。

柯亦宁抬手，

柯亦宁：今天好好的一天，别逼我扇你。

路上，大家时不时地交流着等会儿到了养老院要注意的事项。

　　上午，他们来到了李奶奶家。李奶奶已经八十多岁了，子女都在外地工作，很少有时间回来看她。当四位同学走进李奶奶家时，李奶奶既惊讶又高兴。

　　温漾亲切地拉着李奶奶的手，坐在她身边，陪她聊天。

　　沈逸尘则主动帮李奶奶打扫房间，整理家务。

　　卓皓为李奶奶表演了一段脱口秀，让李奶奶听得乐呵呵的。

　　柯亦宁则拿出自己准备的礼物——一本精美的相册，里面装满了他收集的各种美丽风景的照片。他耐心地给李奶奶讲解每张照片背后的故事，李奶奶看着照片，不住地赞叹。

　　在李奶奶家度过了愉快的上午后，他们又来到了王爷爷家。王爷爷是一位退休教师，虽然年事已高，但依然精神矍铄。

　　汪爷爷对历史文化非常感兴趣，沈逸尘恰好也对历史有着浓厚的兴趣。两人一见面，就聊起了历史上的各种趣事。王爷爷滔滔不绝地讲述着自己的见解，沈逸尘则认真地倾听，不时提出一些问题。

温漾：没想到沈逸尘话也不少呢。

温漾觉得沈逸尘似乎和平时不太一样。

柯亦宁：他挺喜欢历史的，高一那会，他历史经常八九十分呢。

柯亦宁一边削土豆一边说。

温漾：那他为什么选了物理，他的物理似乎并不太好。

柯亦宁：这个我也不晓得，说实话，我并不是很了解他，卓皓可能会知道。

温漾和柯亦宁帮王爷爷收拾厨房，准备午餐。她们分工合作，洗菜、切菜、炒菜，忙得不亦乐乎。不一会，厨房里就飘出了阵阵香味。

　　接下来的几天里，他们又陆续走访了几位孤寡老人。每到一户人家，他们都会用自己的方式为老人们带去快乐和温暖。他们陪老人们聊天、下棋、做游戏，给老人们表演节目等。

　　这次国庆假期的关爱孤寡老人活动，不仅让老人们感受到了社会的关爱和温暖，也让温漾他们收获了成长和感动。他们用自己的实际行动诠释了什么是关爱他人、奉献社会，度过了一次非常有意义的假期。

　　开学后，班主任抽了一节课让同学们完成那篇作文。

温漾：通过这次活动，我深刻地感受到了孤寡老人的孤独和无助。我们的一点点关爱，就能给他们带来很大的快乐。我希望以后能有更多的人关注这个群体，让他们感受到社会的温暖。

沈逸尘：这次活动让我学会了如何关心他人，如何与他人更好地沟通。我觉得这是一次非常有意义的经历，它将对我今后的人生产生积极的影响。

卓皓：看到老人们脸上的笑容，我觉得自己做的一切都值得了。这次活动也让我更加热爱表演，我希望以后能有更多的机会为大家带来欢乐。

柯亦宁：我从老人们身上学到了很多东西，他们的乐观、坚强和对生活的热爱都深深地感染了我。我会努力让自己变得更好，不辜负他们的期望。

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