我真的很美丽(单纯分享语法)
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状语从句5

徐丞安:宋双双

宋双双:嗯

徐丞安:我很幸福

宋双双:我也是

古颀:姜言,我来给你翻译一下

古颀:徐老师:真好,当年的愿望都实现了。我们俩个结婚了,有两个孩子。夕阳西下时,你我在白渡桥边看日落。最重要的是我那么古板无趣的人,不仅有你,还有我们那个聪明可爱的儿子古颀

姜言:后半句可信度等于狗不吃屎。

古颀:你也会用这样粗鄙的语言

姜言:语言自由。宋老师也很幸福啊,其他的不考虑。单凭宋老师和徐老师一起散步不用睁眼这一点我就很羡慕

古颀:不是我说,我说他俩手拉手怎么一前一后走,我真的受伤了

宋双双:同志们,不要再说悄悄话了,我是眼睛不适,不是耳朵不好使。

宋双双:既然你们想说说话,那我们一起讨论一下语法吧

古颀:煞风景,煞风景,真的煞风景

姜言:好啊

宋双双:话说我们已经讲过状语从句里的时间,地点。原因,结果。方式,目的。接下来我们该说一下条件状语和让步状语。上一节你们都发现我们讲状语的时候都是一对一对讲的。那你俩能说一下,为什么我们把条件状语和让步状语放一起吗

古颀:条件状语:如果你能来,我将会顶着风雪去见你。让步状语:尽管你很漂亮,但我不爱你。

宋双双:好好好,我们小颀,看电视剧也不能说没有一点好处。

徐丞安:条件状语的引导词或词组有两组。我们通常把If(如果),as long as=so long as(只要),once(一旦),only if(只有···才),in case(万一)归为一组。再把unless和if not如果不,归为另一组

姜言:不管怎么说,这些都是表示条件的,就像现在的一些PUA男说话。张口闭口只要你怎么怎么样,我就会怎么怎么样

宋双双:在学校被欺负了。狗崽子,敢欺负我宋双双的女儿。

姜言:没有,只是见了很多这样的新闻

宋双双:没有就好,有的话,一定要告诉我们

宋双双:来,跟我一起读:if,only if,in case,once,as long as=so long as

古颀:if,only if,in case,once,as long as=so long as

姜言:if,only if,in case,once,so long as=as long as

宋双双:还挺简单的,先记住有if的,再记住有i的,有一个单词once,最后是两个词组

徐丞安:If(如果):If it dose not rain,we will go for a picnic.

古颀:那就说好了啊,君子一言,驷马难追。

宋双双:放心。as long as=so long as(只要):As long as it does not rain,we will go for a picnic.

古颀:Once(一旦)Once it does not rain,we will go for a picinc.

姜言:Only if(只有)Only if it does not rain,we will go for a picnic.

宋双双:今天天气那么好,明天一定不下雨。

徐丞安:你们宋老师推断的很准确。

宋双双:这第二类unless=if not除非,如果不。

古颀:Unless it rains,we will go for a picnic.

姜言:你对去野餐这么执着?

古颀:那当然

宋双双:下面有请徐老师给我们讲条件状语的重点。

徐丞安:条件状语从句时态的用法:1.主将从现2.主祈从现3.主情从现

徐丞安:If he come back,I will tell him the news.在条件状语中,当主句是一般将来时,从句用一般现在时

姜言:懂了,好在小时候,宋老师总教我举一反三。If you leave the classroom,please close the door.在条件状语中,当主句是祈使句,从句要用一般现在时。

古颀:虽然徐老师小时候平时总把我送去辅导班,但我也是一个举一反三的小天才。If you study hard,you can be better.在条件状语中,当主句含有情态动词,从句要用一般现在时。

宋双双:还好当时我们创业成功了,不然现在还是异地我们可能都离婚了

古颀:就是,还好成功了。不然以徐老师的性格,他真的会觉得自己配不上你,然后带着我走了。

徐丞安:不会的,这世间的事,但凡和你有关系,我都不会放手

古颀:爱看,多演

宋双双:这让步状语从句我们把连接词和词组分为五类

徐丞安:1.Although/though虽然,尽管,though可以作副词,放在句末,译为可是,然而。2.even if,even though.even though尽管,引导的从句是真实的。even if引导的从句是假设性的,需要用虚拟语气。3.wh-ever型连词与no matter wh-4.as虽然,尽管。引导的让步状语从句用倒装。5.while虽然,尽管。

古颀:好多啊,我的评价是不如嘎了我

姜言:这不就是我们常说的:尽管···,即使···,退一步说···嘛

宋双双:给你俩两分钟,思考一下,该怎么组织这些东西

姜言:我现在就可以说,我们可以按照是否倒装来记这些让步状语的连接词或者短语

古颀:姜言,虽然你物理学的一塌糊涂,但你的知识构架还挺不错的

姜言:物理界失去了我犹如狗熊岭冬天会下雪-正常。

古颀:自制歇后语,厉害

姜言:as引导的让步状语一定倒装。though引导的让步状语从句可以倒装也可以不倒装,although一定不倒装。

古颀:那还有三个呢

姜言:你笨啊,这三个两个是短语,一个单词。这还不好记嘛。我们之前在表语从句里,不是说表语从句连接词没有if,但是有as if/as though嘛。

古颀:对,我知道,当时我还记得这个用了什么虚拟语气

姜言:没错,我们这里也是。这里的不过换成了even if/even though.不过不同的是他俩分工明确。就像宋老师和徐老师他俩以前一个负责喂奶粉,一个负责换尿布。even though引导的从句是真实的,虽然这个though在倒装句里可倒可不倒,但在这里,even though引导的从句是真实的,而even if引导的却是非真实的,所以我们用虚拟语气。

宋双双:wh-ever型和no matter wh-型的连接词没什么说的吧

徐丞安:这里我们还要再提一下最后一个姜言没有说完的while.我们来总结一下while的用法。

宋双双:while既可以做并列连词用于并列句里,也可以作状语从句连接词。用于引导时间状语从句时,译为:当···的时候。引导条件状语从句时,译为只要。引导让步状语从句时译为:虽然···但是···

姜言:哇塞,一个while竟然这么多的用处。宋老师这样讲很方便我在闹钟构成思维导图。首先while要先分成并列连词和状语从句连接词······

古颀:师父,别念了

姜言:宋老师,你看他

宋双双:这最后一个知识点:让步状语从句中,主句不可以用but,但可以用yet

徐丞安:昨天古颀刚去你们宋老师书店照顾了半天,刚做完好事。今天你看不到男女混合打了

宋双双:言儿,为娘在精神上支持你

徐丞安:走了,咱们回家

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