蝉鸣六月燥,茉莉留余白
时间飞逝不知不觉到了高考前,莘莘学子们期待着也畏惧着,只有一个人似乎很享受这个过程,那就是郑泽
这些日子尉橙一直跟着郑泽学习功课,郑泽也会把高考考点不经意间告诉她,尉橙坐在椅子上看着郑泽整理的必考点,看似认真实则漫不经心,心里想着的是郑泽为什么这么闲,还有郑泽对自己到底是什么感觉,本就烦躁的心情被窗外的蝉鸣弄得更烦躁,看着郑泽拿着咖啡悠闲的走来
尉橙拿着笔记本看着郑泽:喂,你怎么这么悠闲啊(眼神飘忽不定的)
我闲吗?你要是考第一你也可以闲。郑泽优哉游哉的说
这给尉橙弄的很尴尬,一方面不得不承认他很优秀,另一方面又觉得他很装,这两种感觉交织在一起真的很让人觉得他就是在装
郑泽坐在她旁边,对了,你想好去哪个大学了吗,一边说一边从容不迫的从桌堂里拿出他如宝般的笔记本
这是什么啊,你天天跟宝贝一样看着,还不让别人看,尉橙有些好奇的说
你都说了是宝贝那当然是我的宝贝了,郑泽直接顺着她的话
其实那本日记不光是郑泽的宝贝,还是郑泽重活一世的希望,里面记录了前世的重大事件,和因果关系,和高考答案
深夜的时候,郑泽都会凭借前世的记忆来推算今生的故事发展,就像体育课是自己救了并关心小橙子所以并没有让小橙子注意到李琮,而且自己带着小橙子学习并不会让小橙子和李琮考一个学校了,但还有一点就是虽然小橙子没对李琮产生注意,可是对自己这个“恩人导师”似乎有着不一样的感觉,这才会让他感到痛苦和为难还有一丝不易察觉的享受
痛苦的是她对自己的这个身份产生了依赖和情愫,为难的是她不记得前世的事情而且自己该怎么告诉她呢,她会不会觉得自己很荒谬?可他还享受着被小橙子依赖的感觉,这三者交织在一起那股洪流吞噬着他却又滋润着他干枯的心灵
喂,干什么呢,拿着本子还能发呆,尉橙的声音把他的思绪拉回现实
哦,没什么,他立刻把本子放回桌堂里,假装不在意地找着新话题。对了,你函数那章学得怎么样了,故作高深的问她
哎哎哎,别故意岔开话题,你怎么总是对着这个笔记本发呆呢?而且你和小孩儿一样还给它上锁了,尉橙说到这儿,二人都想笑了
也没什么,就是一些小秘密。郑泽故作轻松的说
听到这儿尉橙可来了兴趣,小秘密,快说是什么啊。你还有秘密了,是不是关于某个喜欢的人的,还故意把尾音拉长
郑泽心想,喜欢的人,对,没错儿,是关于喜欢的人的,可看着面前蠢萌的小橙子又不知道该怎么表达
天人交战,最终,郑泽想应该告诉她一些事情了,可这会对她有影响,到底该怎么表达,小橙子会信吗,她会不会觉得自己荒谬会不会觉得自己编的
郑泽好不容易才打发了小橙子,熬到了放学,二人一同回家,走在路上谁都没率先打破宁静,最终郑泽先开口了。我给你讲个故事吧…
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