十月二十二日 星期二 小雨转晴

yang：欢迎各位收看由八二班同学们联合播出的《拾枝杂谈》第七期，我是解说员yang，她是詩

詩：哈喽！

yang：今天上午……怎么又是我爱的地理课？不行，成龙出场的太多了！换乐子……

成龙：（悄悄路过……）

詩：让我们欢送宇宙无敌大魔王回归宇宙（超大声）

成龙：（悄悄离开……）

yang：今天的乐子实在太少了……哦对了！今天是我美工刀的祭日（因为上次和唐某PK的时候被收掉了）

詩：我们可怜的主编，成功把她的美工刀和剪刀送给了向姐

yang：不过没关系！虽说少了一个刀片和一个刀柄，但我还有千千万万个刀片替芯，收不完的，哈哈哈……但为我的刀柄默哀3秒

唐Y：剩下的57秒用来笑……哈哈哈

yang：（再次黑化）我……要……忍……住……

（唐某光速逃离）

— — — — — — — 下午信息课前

向姐：做完眼保健操来一下我办公室（指yang）

yang：（去办公室？准没好事！）

詩：你又要去喝茶？

白狗：（围观ing）

— — — — — — — — 办公室

向姐：对你昨天和你的家庭情况……我约了一下张老师给你做心理辅导……张老师这几天非常忙，你肯定要去呀，还有你把你所要说的全说出来……

yang：（我的心理很“健康”“阳光”“向上”啊……）哦……会去的……（不想去）

— — — — — 最后还是去了

张老师：是二班的同学吗？

yang：嗯……

（不写了，直入主题！）

张：（打开一个黑色的盒子，拿出沙盘和积木小人）现在你选一个小人当作你自己，然后用其他的小人摆一个场景

yang：（我是深蓝色的，詩是深紫色的，白狗是白色的……其他人用橙色代替；摆的样子如下图）

yang：

（左上指女生小群体，右上指男生大群体和三优男生，右下指女生大群体，左下指我们三个）

张：如果给你个机会改变，你会把它变成什么样子（如下图）

（从灵魂深处传来的声音，詩：你居然把我们两个丢掉了？）

yang：（内心OS ：从根源上阻断被朋友背叛的痛苦，我不想再体验一遍）

张：此时你的内心是怎样的？

yang：孤单，开心

张：开心指什么？

yang：不用再取悦别人，不用再害怕被朋友背叛！

（从灵魂深处传来另一个声音，白狗：你就那么想让我背叛你吗？默默变成灰狗和yang的灵魂对话）

张：如果说出去别人，你希望你和朋友是怎样的？（如下图）

（从这里开始，老师就解说错了）

张：哦，你摆成了一个三角形！数学学到了三角形式具有稳定性的对吧？所以你是希望你们的关系可以恒久不变吗？

yang：嗯……（懒得纠正了）

旁某白：（接下来的Tip可能会有点长请耐心观看）

Tip：yang本来的意思是

1.等边三角形距离相同代表她与詩和白狗保持亲近但同时又保持距离

2.将詩和白狗放在上层表示他们的关系相比yang更亲近（因为白狗现在和詩是同桌了）

3.yang自己在下层表示yang在三人中属于最差的一个

4.左区的詩表示最重要的朋友，又去的白狗表示，第二重要的朋友，yang自己在左右区的中线处表示非必要

yang：（我好歹也是读过一点关于心理学的书，知道沙盘怎么玩，应用侧面描写突出老师并不是那么专业，从而反映学校没有钱请专业的老师）……深受毛线（语文老师）的教导

yang：— — — — — — 下课后

全班的同学问yang心理咨询好不好玩

yang：（社恐的孩子不愉快了）

旁某白：有同学还在心理室门口偷看……比如詩……

詩：yang，你怎么掉小珍珠啦？

白狗：（边写作业边说）水龙水龙别哭了～

yang：（潮水啊，我已归来！）

— — — — — — — — —

yang：不容易啊，我的Phigros 的mope mope 14级终于上A了(精神紊乱，胡乱提及，请勿在意)

詩：本期《拾枝杂谈》到此结束

白狗：我们下期再见！

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