十月二十九日 星期二 晴

yang：Hi！各位！欢迎收看由八二班全体同学联合播出的《拾枝杂谈》第十二期，我是解说员yang！

詩：i‘m very cold ……

流星：i’m very cold ，too ……

白狗：嗯……哦！我，白狗

yang：那这两位今天还是别写了吧，你们手都冻僵了

詩and流星：赞同👍！

（詩已下线）（流星已下线）

yang：靠窗座的危害吗？

白狗：她们俩这期不出场了？

yang：那怎么行？詩上期才说戏份太少了……必须写，下场只是暂时的！

— — — 好！进入正题！— — — 

yang：今天没有乐子课……但我们的钉钉承担了今天所有的乐子

白狗：可怜的孩子……物政史生今天都有，唯独不见成龙，大概是钉钉承接了成龙的乐子之心……导致三大巨头重返江湖

— — — 生物课（生物的分类）— — — 

装x失败哥：老师如果双命名的属名和种加词有三个词要……

（话音未落便被钉钉打断）

钉钉：没有三个词的！

脑子出事哥：老师！歪比巴卜，歪比巴卜……（不知道问了什么）

钉钉：你个蠢货！

yang：哟！成龙的口头禅？

嘴贱得死哥：（（嘲讽）歪———比巴卜！

钉钉：你也给我闭嘴！

嘴贱得死哥：（立马安静，乖巧，懂事）

yang：（一把把詩抓过来）Look！

詩：嗯？哦！咳！咳！

（在yang的前面恐龙正和猪猪讲得热火朝天）

钉钉：（注视ing）

流星：咳咳！（小声）

yang：阿丘！（超大声）

恐龙：（看向yang）？？？

yang：（看向讲台上的钉钉，又看看恐龙）

钉钉：你后桌的杨xx都这么提醒你们了！你们还感受不到空气的凝固吗？

恐龙and猪猪：（尬住了）

— — — — 来自数学课的威压— — — — 

白狗：数学课吗？（拿工具练画图）

嘴唇：（正在大声讲话，阴阳怪气）哎呦，白狗同学好认真哦～

此时向美丽缓缓走进教室

向姐：好的啊，我本来不想说的啊，但是你们看啊，这个校园霸凌啊，歪比巴卜，歪比巴卜（一些鸡汤，我就替大家听了）

全班同学：？？？

向姐：好！试问有谁家家长十分期待自己在孩子放假或者喜欢和自己孩子待在一起的？自认为如此的请举手！

（yang，雷阵雨……）

yang：因为我只要回家就可以上大号带我妈这个小萌新开地图了

流星：不是……雷阵雨，就你回家你妈还高兴？他不是直接给你个手机就自己潇洒去吗？

雷阵雨：你怎么知道？在我家安监控了？

流星：咦～谁会在你家安监控啊？

流星：— — — — 语文作文小课堂— — — —

yang：咳咳！

白狗：优秀优秀！（变灰狗把流星抓了过来）

流星：语文老师也是终于不负众望，有乐子可以写了（汗）

詩：啊……啊对啊（看向一旁监工的yang）只是乐子不在老师身上

流星：今天这大好的辅一，我们的毛线让我们批改同学的作文

是同学不是同桌！

白狗：文笔一个个的…… I can‘t stand them！

yang：嗯……兔子这分扣的……八分！整整八分啊！只有42分了……呜～

詩：（横眉冷对yang的凡尔赛）

yang：话说回来……你们改的作文就没有什么乐子吗？

白狗：……

旁某白：白狗的意思是有，但不值得我记住（流星：又是怎么解读出来的啊？）

白狗：深受流星真传（向左，向右，向前看～左眼是为了记住你右眼是为了忘记你，我记住了你，我忘记了你！）

yang：（好癫……）

詩：扯远了扯远了！（一把拉回yang）你继续

yang：好！我们班王少（我改的是王少的作文）在作文中合理运用“反复”的写作手法

yang：比如：“窗外的景色是普通的，但是朴素的”且适当穿插无情感的生、地知识点，如：“夏季光照时间长，树木产生氧气的时间也就长了，所以夏季是氧气最为充足的季节”

流星：呃……不是描写风景吗？他是怎么和生、地挂钩的？

詩：王少……好一个一百分的地理和九十六分的生物

白狗：因为改完自家作文后还有一半时间，毛线就拿出了旁边一班的作文让我们接着改

白狗：好一个美丽的一班作文

流星：我嘞个一班作文

詩：（睡觉ing）

（詩已被群主踢出群聊）

yang：偷懒的娃子……

（詩已被群主拉回群聊）

詩：好一个免费劳动力啊！

yang：一班的文笔……和鲁迅差不多……

旁某白：这么优秀？能和鲁迅相提并论？

yang：是的！鲁迅说过：“我家门口有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树”这位同学写的：“窗外，每个人的窗外都是不一样的，有的是不一样的！”

白狗：废话文学……

流星：新型描写方法——“反复”？

yang：我的旁批：“这里用的反复的写作手法？哦！不好意思看错了，是啰嗦！”

詩：虾仁，猪心……

yang：猪心的还在后面呢！著名诗人海子曾经说过：“我们这儿不常刮风，一年只刮两次，一次就是半年”这位同学：“以至那个藏在心里的独一无二，被忽略了很多年世界独一无二的叫做专属于我的热爱！”好好好！太高深了！

流星：那你这次又是如何猪心的呢？

yang：我给他评：“应用啰嗦的写作手法，突出热爱的独一无二……”

白狗：呵呵呵！他们一班的脑子怎么了？

yang：而且写景的作文他从头到尾都在抒情，我之所以把它作文与鲁迅相比，不是因为文笔好，而是因为看不懂……（是我见识短浅了）

詩：比如……

yang：他写：“大理石和黄金下睡着的是奴隶”这样一句话出现在写景的作文里面，已经很奇怪了吧！

流星：睡在大理石和黄金矿洞里的挖矿奴隶？

詩：睡在由大理石和黄金建成的宫殿里的奴隶？

白狗：呵……

yang：作文严重偏题也就算了，他给我从窗外风景谈到底层人民，再到人类未来，最后是热爱与梦想……

流星：好笑！……

yang：结尾还来一句“我恋这夏夜的星空和她的侧脸”又是一个幻想在写言情小说的？（咬牙切齿）

詩：咦……yang被气到了……

— — 又有嘲讽一班的理由了— — 

流星：谁家好人作文写这么烂？

白狗：汪！……（狗语翻译机：AI，人机）

詩：本次《拾枝杂谈》到此结束！

yang：我们下期再见！

八（2）班的拾枝杂谈提示您：看后求收藏（笔尖小说网http://www.bjxsw.cc），接着再看更方便。