学校的异常

接上集，擎峰他们还在上学

忆寒：中午的饭还合口吧

擎峰：嗯，忆寒你妈妈做饭真好吃

忆寒：嗯

擎峰：不过，我自己没带饭还要让你分我一半，有点不好意思

忆寒：我不是说了吗，我这两天胃口比较小，饭太多我又吃不完，分给你刚好，不然就浪费了

擎峰：你和你妈妈说一声呗，再好吃的饭吃不下也会成为负担吧

忆寒：我不想扫她的兴，毕竟她这是为我好嘛

擎峰：也是

忆寒：快上课了，赶紧拿出书来吧

擎峰：好的

上课了

数学老师：一元一次方程是只含有一个未知数（元），并且未知数的次数是1的整式方程。例如，方程 3x + 5 = 14，这里只有一个未知数 x，x 的次数是1，而且等号两边都是整式。它的一般形式是 ax + b = 0（a、b是常数，a≠0），其中 ax 是含有未知数的项，b 是常数项

以上为ai助手生成，本人只是一个六年级学生，对于初中知识不太了解，请见谅

下课了

擎峰：这讲的都是什么？

忆寒：简单来说，就是一个等式，里面只有一个未知数（比如x），而且这个未知数的次数是1。像2x - 3 = 5这样的方程，它主要用来解决一些简单的数量关系问题。

擎峰：不行，脑子要炸了，我要去洗把脸

忆寒：你去吧

来到有水龙头的地方

擎峰：（洗了把脸）水好冰！

擎峰：（关上水龙头）

擎峰关上水龙头后，水却依旧源源不断的往外流

擎峰：哎？

擎峰揉了揉眼睛，水龙头又像自己突然修好了似的，不流水了

擎峰：看错了吧

回到教室里面

忆寒：你怎么洗完脸反而不精神了？

擎峰：洗脸的时候遇见怪事了

忆寒：什么怪事？

擎峰：就是……

擎峰又看到忆寒杯子里的水溢了出来

擎峰：哎！

擎峰：你的水杯……

忆寒：我的水杯怎么了？

擎峰又看去，水杯在那里好好的立着

擎峰：这……

擎峰：我一定是出现幻觉了

擎峰：对，一定是！

擎峰：我给去找冰凤聊聊

忆寒：可是快上课了

擎峰：好吧

上课了

语文老师（李诗涵）：同学们，咱们接着上节课的内容继续讲朱自清的《背影》

语文老师（李诗涵）：朱自清的《背影》。这篇文章通过作者回忆父亲送他上火车的情景，展现了父亲深沉的爱与关怀。文章语言朴实，情感真挚，通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的感激与思念。

语文老师（李诗涵）：那么哪位同学可以说说主题思想是什么？

擎峰：《到底是怎么回事？》

语文老师（李诗涵）：擎峰同学

擎峰：啊！这个……

擎峰：朱自清的《背影》表达了亲情的伟大与无私，以及作者对父亲的感激之情

语文老师（李诗涵）：很好，坐下吧，认真听讲啊

又讲了一会

突然间，全班同学的水杯中的水都溢了出来

擎峰：什么情况？

杯子里的水源源不断的往外溢，转眼间，水已经有了一定高度

语文老师（李诗涵）：各位同学，不要慌张，门口的同学先把门打开

擎峰：（拧了拧门把手）老师拧不开

同学们：a：怎么办！我们会不会死在这里

水已经没到了大家小腿处

语文老师（李诗涵）：大家先看看能不能把各自的水杯盖上，我看看能不能开门

几个带杯的同学已经开始行动了，忆寒也在内

忆寒拿着掉落在地杯盖一步步向水杯的位置走去

就在他拧紧杯盖的时候，杯子爆开变成一个珠子周围围绕着水柱

水位上升的更快，就一会的功夫已经没过了大多数人的大腿

擎峰：（偷偷找到冰凤）（小声）冰凤，能不能偷偷用元素冻着水？

冰凤：我试过，这不是普通的水，这也是元素所导致

冰凤：现在只能打开门

擎峰：你掩护我，我用元素试试

冰凤：行

冰凤利用冰折射光的原理帮擎峰打掩护

擎峰：炽焰

门被轰开了

擎峰：大家快来！门开了

大家出去了后，别的教室的门也十分整齐的被打开，水从门口哗啦啦的流出去了

别的教室的同学互相搀扶着出来，还有几个人已经晕了

冰凤：怎么回事？

擎峰：应该是有人背后操控，因为我们班有6位元素使，所以水流没有其他班强烈

语文老师（李诗涵）：（拍拍手）各位同学，刚刚校长发了通知，因为今天的特殊事件导致全校数十人溺水或受伤，明天放一天假修顿

擎峰：看来明天要去水元素遗迹了

而在不远处的高楼上

两位男子正看着擎峰等人

张昭：所以你大张旗鼓的过来，就是为了让擎峰他们放一天假

飞伦.：不用点特殊的方法，怎么迎来咱们的第一次正式见面呢？

飞伦.：对吧？

张昭：赶紧回去吧，血薇还等我们带回去好消息呢

飞伦.：走吧

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