同样的场景再次上演

这几天的安排是这样的

4月25日，三中篮球队去市中心的大篮球场代表他们区比赛

4月29日，星期六，半决赛

4月30日，星期日，第三名和第四名争夺赛

5月1日，国际劳动节，冠亚军争夺赛，也就决赛

29日和30日，都是周末，可以去看比赛

5月1日，所有高中都放假一天，也可以看比赛

……

蓉芳（班主任）：期中考试的时间推迟到5月21日，考完试之后就是运动会

蓉芳（班主任）：5月21日是周日，所以你们周六不用周考

蓉芳（班主任）：5月23日和24日是运动会

蓉芳（班主任）：25日就出成绩

蓉芳（班主任）：然后5月27日是周六，由于期中考试和运动会，所以也不周考

……

琳晓晓：你知道这给人一种什么感觉吗？

突突兔：什么感觉？

琳晓晓：要去逝的感觉

琳晓晓：先是期中考试，然后运动会，然后出成绩

琳晓晓：相当于先是紧张两天，然后疯玩两天，最后出成绩直接猝死

突突兔：挺形象

突突兔：关键是5月21日是我生日

琳晓晓：那更惨了

……

同样的场景再次上演，三中的篮球队不知道又打了什么鸡血，进了半决赛

半决赛的那个队伍没发挥好，然后三中就从半决赛杀进了决赛

一听说三中进了决赛，又高兴了半天

达西西：又进决赛了？！

琳晓晓：对啊

达西西：今年咱们也太厉害了吧

琳晓晓：所以…

达西西：咋了？

琳晓晓：咱们五一一块去市中心呗！

达西西：可以啊！把小兔和小妤也叫上

市中心的体育场非常大，足够容纳好几个学校的人

所以，3班组团去了市中心

……

突突兔：这里是真的大啊

安妤：嗯，咱们的位置正好在中间

突突兔：现在是下午两点半，比赛三点开始吗

安妤：我看预告上就是三点

和三中交手的是附中，附中也是名校，不光学习好，体育也很好

是篮球的常年市冠军

……

比赛开始

三中以往的配合打的很好，但现在对付附中的状态并不好，一开始就有不少失误，直接让附中连得6分

然而附中的那几个人见他们失误颇多，便越来越嚣张

氿陌：呱唧，你现在怎么连球都接不住了

呱唧：我手心都是汗，太滑了

氿陌：这样下去不行，咱们必须调整好心态

此时，分差已经拉大到将近20分了

安妤：我觉得这一场太困难了，想放弃就放弃吧，冲进决赛已经很不容易了

安妤：拿个市里第二也算是创纪录了不是吗

突突兔：不，既然都打到这里了，那再努力一把又有什么不好呢

突突兔：就算输了也虽败犹荣

突突兔：而且放弃是对比赛的不尊重，也是对对手的不尊重

……

上半场结束

比分已经拉大到二十几分了

呱唧：附中防守的太严密了

氿陌：就是啊，跑的也很快

中场休息期间，体育老师给队员们分析了好多问题，并告诉他们别紧张，按照自己的节奏慢慢来

附中的节奏很快，三中的队员们都被附中影响了，都太着急了

……

下半场开始

经过了上半场，附中的状态很懒散，在他们最擅长的防守上次次出了漏洞，让三中追回好几分

……

罚球

氿陌：我知道他们的弱点了

呱唧：是什么？

氿陌：他们进攻不行

呱唧：好像确实

氿陌：所以咱们要学习他们的防守技巧，只要不让他们进攻成功，他们肯定也会着急的

……

然而附中也发现了三中的缺陷

三中属于进攻流，防守没有附中好，而且三中很少投三分球，这就说明了他们三分球的命中率不高，只要继续严防死守，附中就能胜利

因此，附中守住了各道防线，让擅长进攻的三中在他们的强项上失去优势，这样就可以十拿九稳了

……

然而，三中早已学到附中的防守技巧，分差只剩不到十分了

杨阿浅：我知道你们不爱看旁白，但一定要看看上面这些我对对局的分析

杨阿浅：毕竟咱也没经验

……

比赛的四分之三结束了，但分差还有7分

三中将分差从二十多分一路缩小到7分，显得疲惫了许多

此时的附中故意将节奏放慢，是为了拖时间，只要不被追平，就能赢

毕竟吃一堑长一智，上半场受了节奏的影响，下半场三中并没有受影响，导致附中拖的节奏并没有太大效果

就这样来来回回，你追我赶，同样的场景再次上演，分差只有两分了

……

氿陌：（内心：最后两分了，一定要超过附中）

然而，附中的节奏拖得更厉害了

连续5分钟，两队一分没得

最后的几分钟，附中越拖越慢，三中的体力也被消耗的所剩无几

于是，这两分的分差持续了好久

……

最后20秒，球传到了呱唧的手中

附中的那几个队员死死的把呱唧挡在三分线外

按照呱唧以往的习惯，遇到这样的情况，他会上演一番神操作冲到篮筐下面投一个二分球

但附中的防守可谓是天衣无缝

其他队员看着呱唧被拦住，自己也被附中的人拦着，只能干瞪眼

……

比赛最后5秒

此时附中的观众已经在提前庆祝获胜了

呱唧：（内心：既然他们愿意防，就让他们防着吧）

接下来的操作让在场的所有人都惊呆了

此时呱唧在三分线外，他想都没想就直接将球扔向篮筐

氿陌：（内心：三分球？！呱唧可是最不擅长三分球的啊！）

……

3，2，1…

所有人都注视着最后的三分球

达西西：搞什么紧张感啊（捂住眼睛）

琳晓晓：进了！达西西！

在最后的0.14秒，呱唧的球进了篮筐，正好命中，不偏不倚

……

刚才还在欢呼的附中戛然而止

欢呼声从附中的那一片转移到三中的那一片

……

同样的场景再次上演，只不过这一次比拿到区里第一更夸张

其他队员高兴都来不及，呱唧却没有太大波动，只是笑了笑

……

突突兔：你也不行啊，一整局才投了两个三分球，一个没进，一个碰运气

呱唧：但第二个改变了结局啊

突突兔：人家附中多厉害的，都能把你逼到投三分球的地步

突突兔：是吧？

呱唧：……

对比嘲讽，呱唧跟无奈

呱唧：You can you up

这句明显的中式英文，让别人说，只会有那种故意搞笑的元素

但放在英语非常好的呱唧身上，就有更多的含义了

突突兔：（内心：中式英文？我感觉他在嘲讽我，但我没证据）

放在呱唧身上，另有一种奇妙的感觉

……

杨阿浅：2100多字

杨阿浅：古德拜

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