伏地魔的过往

进入冥想盆的瞬间，两人感觉自己突然被吸住，倒立着掉入了一条很深很深的、凉凉的隧道里，许久才重新恢复过来。

目前他们所处的时间段是二十世纪二三十年代，也就是伏地魔（汤姆·里德尔）还在孤儿院的时候。伍氏孤儿院外面的街道上马不停蹄的跑着各式人群和车辆，却也因为处于战时的缘故有些萧条。

时年还是黑魔法防御教授的年轻一些的邓布利多走在那条大街上，和孤儿院的看门人谈了一会儿，便进去找到了科尔夫人。从科尔夫人那儿，邓布利多教授（还有斯潘诺里斯和哈利兄弟）了解到伏地魔是梅洛普·冈特（蛇佬腔后代，几乎是半个哑炮）和老汤姆·里德尔留下的遗孤。

“那时我看那位女人很可怜，于是接待了她。当时她希望孩子像父亲，所以给他和他父亲取了同样的名字。”科尔夫人说，毕竟梅洛普本人长得就不怎么样。“那个女人，生下孩子不久之后就离去了。”

科尔夫人：“我听那女人在外的名声也不怎么好，看起来也不是多么富裕的人。罢了，不说她也罢。那个孩子，很奇怪。”

是挺奇怪的。试问，哪个正常的孩子可以与蛇对话？又有哪个正常的小孩可以毫无顾忌地盗取他人的物品，并且没有丝毫同情心杀死别的孩子的兔子？

了解到这些的邓布利多教授决定在开学前找小时候的伏地魔聊聊。巧合的是，他把时间选择在了伏地魔入学前。

“你是医生吗？”可以看出来，伏地魔从小时候就鲜少对旁人给予信任。

“噢，你误会了，我是魔法学校的教授。”邓布利多教授回答。对方似乎有些动容，但依旧不相信，“证明给我看。”

于是邓布利多教授一挥手，房间内发旧的衣柜瞬间燃气了不太热的熊熊烈火，而柜子里的东西貌似想要出来。年轻的邓布利多希望小时候的伏地魔解释一下，谁知他却说，这是战利品，理应属于他。

“霍格沃茨不允许偷窃。”邓布利多教授的语气骤然变得严厉起来，并要求他把每样偷来的物品如数奉还，向原主道歉。

看完这一切，哈利和斯潘诺里斯又从冥想盆里回到了1996年的霍格沃茨校长室。

邓布利多校长说，后来伏地魔在多方资助下顺利入了学。当年，他穿着二手校服，拿着二手书进入了斯莱特林学院——几乎所有教授都被他表面上热爱学习的样子蒙骗了，只有他，看清了他的本质。

高年级（1942年左右）的某一天，少年的伏地魔了解到了自己是斯莱特林的继承人，野心越发膨胀，从此更加努力学习，并了解到了“魂器”。毕业后，他先是进入博金-博克商店打工，然而伏地魔绝不允许自己只是一位普通的店员，于是选择申请黑魔法防御的职位。

“我屡次拒绝了他的申请，当然，我至今从不后悔这一决定。”因为在此之前，已经有不止一条人命栽在伏地魔的手上，并被做成了魂器（即一种承载灵魂的器皿，可以是任何物品。想要达到必须杀掉一条鲜活的生命，代价是要分裂灵魂，变丑只是最轻的代价）。说着，邓布利多校长伸出了他那只几乎变得焦黑的手，那是上学期暑假里，为了消灭冈特家族家传戒指里的黑魔法从而导致的后果。

伏地魔的魂器总共七件，分别是：伏地魔的日记本（已销毁）、赫奇帕奇金杯、拉文克劳冠冕、斯莱特林挂坠盒（已销毁）、冈特家族家传戒指（已销毁）、中了血咒变成蛇的纳吉妮和哈利·波特。

望着邓布利多校长焦黑干枯的手，哈利不免有些心疼。然而今天的“补习”就此结束，下个周末，同一地点再会。

而这时的德拉科，正躲在有求必应屋里在修复消失柜。他放了一个青苹果进去，没反应——显然，又一次失败了。

是的，为了惩罚卢修斯在魔法部之战的失败，以及为了给马尔福家一个教训，伏地魔布置给德拉科“斩杀邓布利多”的任务。然而这还只是开始。

既然消失柜没有成功修复，那就从其他地方入手。于是他利用韦斯莱双子之前上学时从霍格沃茨到霍格莫德挖通的密道，并利用特殊手段将一条有毒的项链偷偷运往学校。不曾想邓布利多校长并没有上德拉科的当，反倒是在某个周末，无意间殃及了格兰芬多的学姐凯蒂·贝尔。

“啊——”凯蒂尖叫一声，就此昏倒过去。这一叫，吓呆了她的朋友，也惊动了刚好从那里路过的格兰芬多铁三角。赫敏把那条用布仔细包裹着的有毒的项链小心翼翼的拾起，三人一起把那东西送到了麦格教授的办公室，凯蒂则被送到了校医院。

“为什么每次出现事情时，你们三个都在场？”麦格教授忍不住询问。罗恩抢先开口，“这也是我想问自己的问题。”

紧接着，哈利讲了这条项链的来龙去脉，最后说，他怀疑是德拉科带进来的。在场的两位教授问为什么会得出如此结论，哈利说，“我就是知道。”引得在一旁的斯内普教授一头雾水。

几天后的魔药课上，斯拉格霍恩教授先是把提高班的学生们聚集在一锅锅还热乎的液体前，“来吧，同学们。你们谁知道这锅魔药叫什么？”他指着其中一个坩埚。

“是复方汤剂。”赫敏抢答了这道问题，因为她二年级时熬制过，自然会有点印象。之后，斯拉格霍恩教授又问了几个药剂，都被赫敏和斯潘诺里斯一一抢答，两人也因此给各自学院加上了不少分数。

提问继续。就在这时，一声“报告”响起，教室门被敲开。进来的是哈利和罗恩，他们都是临时决定上魔药课的。

霍拉斯·斯拉格霍恩：“啊，是你们呐。来来来，课程刚开始，快点进来。”

哈利、罗恩二人走进了教室，并解释说他们没有课本。斯拉格霍恩教授表示理解，让他们去储物柜拿。

于是两个男生去了魔药教室的储物柜（斯内普教授以前的办公室），打开柜门，里面有一本已经破烂的不成样子的和一本相对比较新的课本。哈利把那本新的让给了好友罗恩，把那本旧的留给了自己。

等到他们拿好课本时，课前提问已经接近尾声。“那么这个呢？”他指着锡制坩埚里闪烁着珍珠般光泽的魔药问道。

这次，斯潘诺里斯抢来了这个问题：“是迷情剂。不同的人会闻到不同的气味，不过它并不能真正的制造爱情，所带来得只是一种强烈的痴迷感。”

斯拉格霍恩教授兴奋而惊讶地追问斯潘诺里斯，问他闻到了什么气味。斯潘诺里斯停顿了一会儿，不假思索地回答，“新鲜薄荷的清香、干茶叶的浓香、热带的热情阳光的味道和樱花的淡淡的香味。”

霍拉斯·斯拉格霍恩：“哇哦，你是……”

“斯潘诺里斯·布莱克，教授，我有一位同胞妹妹，在魔法所上学。”斯拉格霍恩教授很高兴，又给斯莱特林加上不少分数。

接下来便进入了本节课的正式授课。本节课要求制作活地狱汤剂，那是由水仙根粉末和艾草放在一起加热制成的，是一种药效很强的安眠药，又名生死水。

斯拉格霍恩教授又说，最先完成的会奖励一瓶福灵剂。

一听这话，全班同学都开始手忙脚乱的忙活起来，都想争第一。哈利则开始翻看那本旧课本，扉页上标着“本书属于混血王子”。内容上面密密麻麻写着笔记与一些心得，必须要仔细辨认才能看清字。

熬制过程中，他完全依照上面所写的字熬制。比如在处理豆汁时，其他人都按照课本上的来切，结果豆子不是到处蹦哒、崩到了各处，就是会喷一脸豆汁。

哈利则按照笔记上的来用挤压的方式处理豆汁，果然比用切的方式更加快捷。一向成绩优异的赫敏看到哈利处理的如此高效，不可思议的看向他。

哈利建议赫敏试试挤压豆子，但是后者说，“不，书上明明说是切。”

“可是你看，”他把自己拿到的旧课本给好友看，“这上面说是要挤压。”

就这样，哈利借着那本混血王子的旧课本成为了首位熬制完活地狱汤剂的学生，顺利得到了一瓶福灵剂作为奖励。

赫敏有些不服，却也没办法。不过也由此，她开始怀疑那本旧书有什么猫腻。

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