期中考试前的约定2

"开玩笑的。"谢星澜突然正经起来，"其实我历史地理还行，就是懒得背。而且..."他神秘地笑了笑，"我有特殊的记忆方法。"

"什么方法？"肖墨墨好奇地问。

谢星澜指了指自己的眼睛："图像记忆。我看过的地图、时间轴，像照片一样存在脑子里。考试时调出来就行。"

简繁眼前一亮："照相记忆？这种能力在人群中只有0.1%的——"

"停，别又开始数据分析。"谢星澜打断他，"总之，我可以负责文科记忆类的内容。"

文浮夏感动地看着三人："你们真的愿意帮我？期中考试大家都有自己的压力..."

"废话。"谢星澜揉乱她的头发，"我们可是'晨星学习小组'！"

"晨星？"

"你乐队的名字啊，笨蛋。"

就这样，期中考试前的特别学习小组成立了。令他们惊讶的是，第二天上课时，黄丽文老师突然宣布调整座位："根据学习情况分析，以下同学坐到一起：文浮夏、肖墨墨、简繁、谢星澜。"

四人面面相觑，不敢相信自己的耳朵。黄老师是巧合还是故意？但没人敢问，只是默默收拾书包搬到新座位——教室右后方的一个小方块，既不会太显眼，又有足够的空间讨论。

"我怀疑黄老太有顺风耳。"谢星澜小声嘀咕，把课本塞进新课桌。

文浮夏偷笑："或者简繁告密了。"

简繁一脸无辜："我没有。"

肖墨墨则若有所思地看着讲台上的黄老师。自从知道了母亲和黄老师的往事，她开始注意到许多以前忽略的细节——比如黄老师批改她的作文总是特别仔细，比如每次她回答问题时黄老师眼中那种特别的期待...

放学后，四人留在教室开始第一次集体学习。简繁在白板上写下一份详细的学习计划表，精确到每分钟。

"太夸张了吧..."谢星澜瞪着那张密密麻麻的表格。

"效率最大化。"简繁平静地说，"根据每个人的强弱项分配时间。"

文浮夏负责英语，教大家她自创的"歌词记忆法"——把单词编成押韵的句子，像写歌词一样。肖墨墨则分享语文阅读理解的技巧，声音虽小但条理清晰。轮到简繁讲解数学时，他惊人的逻辑思维让复杂题目变得简单明了。

最后是谢星澜的"图像记忆法"展示。他让每人说十个历史事件和日期，然后闭上眼睛，准确无误地复述出来，甚至连顺序都不差。

"哇！"文浮夏惊叹，"你有这本事怎么还老是及格边缘徘徊？"

谢星澜耸耸肩："懒得用。而且..."他的表情黯淡了一瞬，"我爸觉得这不是'真本事'。"

肖墨墨敏锐地注意到他语气的变化，但没多问。天色渐晚，四人收拾书包准备回家。教室门口，黄丽文老师不知何时站在那里，手里抱着一叠试卷。

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