“嗯,那我们就先回教室吧。”茯苓一脸娇羞的望着Alex说道。
Alex看着茯苓娇羞的小模样,止不住的笑,但还是温柔的说道:“好啊,我们现在就快点回教室吧,千万不要淋雨。否则会感冒的,等会儿我让弟弟给你送一碗姜茶来。”
茯苓虽然对于湿透的衣服感到心烦意乱,但看着Alex温柔的话语,她的眼角眉梢还是荡开了笑意,两人很快从小路穿回了教学楼,茯苓看着Alex,眼底闪过一丝柔情,她语笑嫣然的和Alex做了道别,一脸开心的上了楼,往自己的教室而去。
慕楚静静地凝视着茯苓远去的背影,心中泛起一阵难以言喻的温柔。那是一种复杂的情感,混合着感激、倾慕与内心的悸动。他深知自己已然动了真情,就如同数年前在珠海,茯苓让她的叔叔伸出援手帮助他之时,那份感激与心动至今未曾减退。
慕楚特命慕泽为茯苓送去一碗姜茶驱寒。慕泽向来对兄长言听计从,不仅亲眼看着茯苓将姜茶一饮而尽,还细心地宽慰了她几句,这才安心离去。
班上的同学见状,皆好奇不已,围住茯苓询问来者何人。
为了解答众人的疑惑,茯苓面无波澜,淡淡地回应道:“那是我的哥哥。”
此言一出,众人方才作罢,不再多问。他们或许不曾想到,这简单的话语背后,隐藏着多么深厚的情感。
那一日,茯苓不慎淋了雨,幸好正值夏日。慕泽拿了一件干净的校服给茯苓,又细心地为她吹干了衣物,因此她回家后并未受到继母的责备。便如此这般,相安无事地度过了一周。茯苓与慕楚在体育课上仍旧嬉戏玩耍,茯苓又一次调皮地蒙住了慕楚的眼睛,两人之间的氛围满是欢愉。他们的笑声在操场上空回荡,仿佛整个世界都在为他们祝福。
突然的,慕楚挣开茯苓的手,转过身,他温柔的抱住茯苓,还挠她痒痒,弄的茯苓停不住咯咯笑。茯苓忍无可忍,恼怒的甩开慕楚的手道:“二哥哥,你再闹,我可就恼了。”慕楚这才轻抚茯苓的手指,然后放开茯苓。
又过了七,八日,又迎来了体育课,而这一次,他们感情越发甜蜜,他们甚至在没有人的地方,小小的茯苓被骗着和Alex接吻,虽然茯苓已经和妹妹落葵亲过一会,但她却并不知道和男生接吻是什么意思,只知道和Alex在一块她很开心。前所未有的开心。
当两片唇瓣贴在一起,就好像可以永远不分离。这也是茯苓的想法。
‘要是这份快乐可以一辈子就好了,没有同学的欺负,也不要被继母欺负,一辈子就在这里,不会分开。’茯苓心里想着,那是她小小的祈愿。
后来,茯苓在数学老师家还认识了一个新的好朋友,她叫江语雯,但是她和慕泽的关系平平,至于为什么,茯苓也没有多想,因为茯苓的经历让她性子变得不争,她只想多一事,不如少一事,不想多生事端。不过也可能男生都不喜欢和女生在一起玩吧,但茯苓还是经常和江语雯一起玩,一起打闹。
比起和班上那些不干不净的男生接触,茯苓还是更喜欢和女生在一起玩。
“终于下课啦!”坐在茯苓前排的江语雯像只欢快的小鹿蹦到她面前,眼睛亮晶晶的,神秘兮兮地说:“尹茯苓,我发现了一个超有趣的地方,跟我来!”
茯苓一脸疑惑,但好奇心还是驱使着她跟着江语雯出了教室。
她们来到教学楼后面的一片灌木丛前,江语雯小心翼翼地蹲下,轻轻拨开枝叶,“看!” 茯苓凑近一瞧,只见一片嫩绿的叶子上,一只小小的蜗牛正慢悠悠地爬着,身后留下一条亮晶晶的痕迹。
“哇,好可爱!”茯苓不禁惊叹道。
从那以后,每天放学后,灌木丛就成了她们的秘密基地。她们每天都蹲在草丛边,目不转睛地观察蜗牛,还时不时用小树枝轻轻触碰蜗牛的触角,看着它迅速缩回去,两人就忍不住咯咯笑。
有一次,江语雯突发奇想:“茯苓,我们给蜗牛搭个小房子怎么样?” 茯苓眼睛一亮,连忙点头。于是,她们找来一些小树枝和树叶,费了好大一番功夫,终于搭成了一个简易的 “蜗牛小屋”。把蜗牛放进去后,她们满心期待地看着,可蜗牛却慢悠悠地爬了出来,好像对这个新家不太满意。两人有些失落,但很快又被蜗牛憨态可掬的样子逗乐了。
随着观察的深入,她们发现了许多有趣的现象。比如,蜗牛喜欢在潮湿的地方活动,下雨天会格外活跃;它的身体软软的,却能背着重重的壳到处爬行。茯苓和江语雯还为蜗牛取了个可爱的名字——点点。
然而,快乐的时光总是短暂的。期末考试临近,学习任务越来越重,她们去灌木丛的次数也越来越少。等考完试再去看时,点点却不见了。茯苓和江语雯有些失落,但她们知道,点点一定在某个角落好好生活着。
这段与蜗牛相伴的时光,成了茯苓和江语雯童年最美好的回忆。每当想起,她们的脸上总会浮现出温暖的笑容,那是属于她们的纯真岁月,是与大自然亲密接触的珍贵经历 。
两个人的关系也因为这只小蜗牛变得好起来,江语雯每天都会陪茯苓去老师家补课,然后再一起手牵手的回学校,两个人也是形影不离。看着就像一对知己。
赵老师是茯苓的数学补习老师,他不仅学识渊博,还心地善良,经常给茯苓带一些小零食。
有几回,赵老师让茯苓坐在讲台上做试卷。茯苓偶有错题,赵老师总是耐心地指导她,茯苓也因此对赵老师充满喜爱。
在赵老师的课堂上,茯苓总能感受到一种温暖和鼓励,这让她对数学不再感到恐惧。
每当看到赵老师那充满智慧的眼睛和温柔的微笑,茯苓的心中便涌起无尽的感激和敬仰。
赵老师的教导不仅让茯苓在学业上取得了进步,更让她在心灵上感受到了关怀。
因为赵老师的课,茯苓每天都心情愉快,甚至在回教室的路上,也乐于和慕泽、江语雯分享自己的小零食。慕泽和江语雯也会回赠零食,但慕泽似乎对小零食不感兴趣,常常拒绝江语雯递来的食物,反而将他的那份都送给茯苓,独独忽略了江语雯。那时候的茯苓并不明白其中的缘由,也不敢多问。一旁的江语雯看着自己手中的零食,再看看茯苓满满一把,脸上流露出不悦的神情,只是茯苓并未察觉。江语雯的心中充满了困惑和失落,她不明白为什么慕泽会对茯苓如此特殊,而对自己却如此冷漠。然而,她并没有向茯苓表达自己的不满,只是默默地疏远了茯苓。
然而尽管是这样,但还是随着时间的推移,茯苓也渐渐发现慕泽是一个有些狂妄的少年。若他不是 Alex 的弟弟,茯苓知道自己或许不愿与他过多接触。
而江语雯却似乎对慕泽情有独钟,经常追着他嬉戏打闹,甚至为了慕泽而逐渐疏远了茯苓,但茯苓本人对此并不在意。她只是希望能够和江语雯继续做朋友,一起分享快乐和烦恼。
然而,事情并没有像她想象的那样发展。直到有一天,慕泽终于忍不住江语雯的亲近,冲她喊道:“我已经有女朋友了,你这样会让她不高兴的。”
一旁的茯苓听到这话,大为震惊,好奇心驱使她想去问个究竟。
江语雯神情落寞地离开,她知道茯苓和慕泽关系不错,却不知道茯苓是因为慕楚才与慕泽走动的。原本与茯苓情同姐妹的江语雯因此疏远了茯苓,茯苓也为自己失去了一位好友而难过。她不明白江语雯为何生她的气,这让她痛苦不堪。那时的茯苓多么希望自己能有更多的朋友,而在班上,她却只有江语雯一个。
慕泽宣称自己有女朋友后,便愤然离去。
事后的一天,茯苓在路上小心翼翼地问慕泽:“慕泽哥哥,你说你有女朋友,是谁呀?”
慕泽看着茯苓,骄傲地仰起头,笑着说:“不告诉你。” 接着又提醒她,“对了,你可别告诉我二哥和希澈哥啊。”
她嘴角扬起一抹明媚的笑意,那笑容仿若春日里绽放的鲜花,轻柔地说道:“你管我作甚?”
“尹茯苓。”
“哼,才不理你呢。”
慕泽则握紧拳头,脸上满是自信的神情,言道:“好吧,我们来玩石头剪刀布,若是你赢了便依你,若是我输了你就不可再说。如何?”
“好啊。”茯苓冷静自持的说道。
但茯苓还是很担心,她的目光紧紧锁定在慕泽的手上,心中默默祈祷着。
而慕泽也不甘示弱,眼神中透露出一丝狡黠。
最终,茯苓却输了,她一脸伤心地快步离开,试图远离这个 “黑心肝” 的慕泽,一边走一边哀怨地说道:“怎会如此?” 那语气中充满了失落和不甘,仿佛整个世界都崩塌了一般。
慕泽看得出茯苓的不高兴,立刻笑着追上去,拉住她的手,眼神中闪过一丝戏谑:“好了,我不告诉你,因为你输给了我,所以我不说,你也不可以告诉我二哥和表哥。听见没有?”
茯苓气恼地甩开慕泽的手,那一刻,她满脸哀怨地说:“知道了。” 随即一脸郁闷地离开,留下慕泽一人在通往老师家的路上放肆地笑,心中暗喜:幸好赢了。
接下来,茯苓在赵老师家里补课了一段时间。她对学生的要求非常严格。
然而,茯苓的乖巧懂事让他对茯苓格外偏爱。茯苓总是认真地完成作业,积极地回答问题,她的勤奋让赵老师对她赞不绝口。而茯苓也在赵老师的悉心教导下,进步也是飞速。
—— 可那时的茯苓还不知道什么是嫉妒。她只知道努力做好自己该做的事情,享受着学习的乐趣和老师的关爱。她像一朵盛开在阳光下的花朵,纯洁而无暇。
之后,茯苓在丽珠家里度过了几天的无忧无虑的快乐时光。那段时间,她与丽珠一家建立了深厚的感情,仿佛置身于一个温馨的乐园。
丽珠见她如此可爱,平日里又是个乖巧的孩子,现如今又是读书的时候,省的她整日无聊,便决定送给她一本《十万个为什么》。
当茯苓双手接过这本书时,眼中闪烁着兴奋的光芒,宛如获得了一件稀世珍宝。她如获至宝,爱不释手,只要一有空闲时间,就会翻开这本书,沉浸在知识的海洋中。
尤其是第一章关于恐龙的介绍,那栩栩如生的恐龙图片和详细的文字描述,让她不禁对恐龙产生了浓厚的兴趣,每天都会津津有味地阅读关于恐龙的知识,了解它们的种类、生活习性以及灭绝的原因。茯苓总是对那些奇妙的生物充满好奇,无论是真实的恐龙,还是电视里幻想的飞龙,她都不可思议地喜欢。
但茯苓的心中始终藏着一个未解的谜团 —— 恐龙为何会灭绝。
书籍中只是简单地提及它们突然消失,这简短的描述远远无法满足她强烈的好奇心。
这让她百思不得其解,究竟是什么样的生物,会在没有任何明显征兆的情况下,突然走向灭绝呢?她很想向 Alex 请教,可每当她一想到要开口问 Alex,内心便涌起一股莫名的羞涩,让她犹豫不决。她反复思量,在心中构建了无数次的对话场景,却又总是在最后一刻打退堂鼓。经过一番激烈的思想斗争,好奇心最终战胜了羞怯。她深知,自己无法忍受这份未知的折磨,必须找到答案。于是,她鼓起勇气,决定向隔壁班的慕泽寻求答案。慕泽是 Alex 的弟弟,或许他能给自己一些线索。
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