批命

= 356 = 批命

一切虚构，请勿当真！

本文纯属虚构，一切都是作者的幻想，勿喷勿念！

刺好符之后，王惠将张云雷拉到了那位大师面前：“请大师帮这个孩子批个命！”

张云雷用梵语说了一句：“कृपया मुझे जीवन रूप दिखाओ。”

听着张云雷说梵语的时候，这位大师还有些惊讶：“क्या आप संस्कृत जानते हैं（你会梵语）？”

张云雷点点头：“我会，我是翻译（मैं करूंगा, मैं एक अनुवादक हूं）。”

这个时候王惠已经把其他孩子都给打发了，房间里只有大师，张云雷，王惠和老郭四个人。就连之前那位翻译都被请出去了。

看着眼前的人，大师也不管放肆：“मुझे अपना हाथ दो（把你的手给我）。”

张云雷伸手给他，看了一下张云雷的手，又看了一下张云雷的面相，大师双手合十：“क्या आप अपने जीवन को जानते हैं（你知道自己的命格吗）？”

张云雷点点头：“मुझे पता है（我知道）。”

大师不明白：“तुम मुझे क्यों दिखाना चाहते हो（那你为什么还要我给你看）？”

张云雷抖抖肩：“वह मेरे बारे में चिंता नहीं करता है, आप देखते हैं, अभी भी उसी समय अनुवाद करने के लिए मोबाइल फोन का उपयोग कर रहे हैं（她不放心我，你看还在那儿用手机同声翻译呢）！”

从手机里知道张云雷说了些什么的王惠把这个臭孩子扒拉开：“大师，你直接和我说！我想知道这个孩子是个什么情况。”

手机：मास्टर, आप मुझे सीधे बताएं, मैं जानना चाहता हूं कि बच्चा कैसा है।。

大师的额头上留下了一滴汗，张云雷就站在一边双手抱胸看着他。

大师双手合十，深呼吸：“यह बच्चा अमीर और महान है, और एक अत्यंत दुर्लभ स्वर्ण लड़का है। क्या आप जानते हैं कि सुनहरा लड़का क्या है?”

手机：这个孩子富贵而尊贵，是极为罕见的金童子。金童子是什么你们知道吗？

王惠点点头：“我知道，我就是想知道我们现在能为这个孩子做些什么？”

手机：मुझे पता है, मैं सिर्फ यह जानना चाहता हूं कि अब हम इस बच्चे के लिए क्या कर सकते हैं?

大师：“इस बच्चे को पिछले दो वर्षों में कोई समस्या नहीं होगी, आप निश्चिंत हो सकते हैं। भविष्य के लिए, कोई भी सुनहरे लड़के के भाग्य को नहीं कह सकता। आप बस उसे देख सकते हैं। उसकी आभा को चूसने के लिए गन्दी चीज़ों को उसकी तरफ न आने दें, यही पर्याप्त है। बाकी को खुद पर छोड़ दें और वह आपको बहुत अच्छा परिणाम देगा।。”

手机：这个孩子近两年都不会有什么问题，你们可以放心。至于以后，金童子的命运谁也说不好。你们能做的就是，把他看牢了。不要让那些乱七八糟的东西混迹在他的身边吸走他的灵气，这就够了。剩下的交给他自己，他会给你们一个非常不错的结果的。

大师说的这些姐姐和王惠也知道：“那您这里有没有什么法器之类的灵物可以保佑他呢？”

手机：क्या आपके पास उसे आशीर्वाद देने के लिए यहां कोई आत्माएं हैं?

大师想了一下：“मोबाइल फोन: जब तक वह अपने दिल का पालन करता है, तब तक उसके सामने सब कुछ नहीं है। और आत्माओं जैसी चीजें, मैं उस बच्चे को देखता हूं。”

手机：只要他遵从本心，一切东西在他面前都是虚无。而灵器之类的东西，我看那个孩子也不缺。

站在一边的张云雷点点头,看来这个人还是有两把刷子的。

既然大师都这么说，王惠心里的心思算是歇了：“那就谢谢大师了，大师辛苦了。”

手机：फिर गुरु का धन्यवाद करें, गुरु ने कड़ी मेहनत की है।。

大师：बिलकुल ठीक

手机：没事！

魅：这一章的我是不是很皮？