危机与转机

第50章 危机与转机

校庆活动圆满结束后，温迪和荧本以为能迎来一段相对轻松的时光，可没想到，新的挑战接踵而至。

学校收到了一封来自知名艺术机构的邀请，希望提瓦特大学能选派优秀的艺术学生，参与一场国际艺术交流活动。这不仅是学校的荣誉，更是对学生们艺术水平的极大认可。音乐社团和绘画社团作为学校艺术领域的佼佼者，自然成为了选拔的重点对象。温迪和荧作为社团核心成员，也被寄予厚望。

选拔过程极为严苛，分为初审和复审两个阶段。初审要求提交个人代表作品，复审则是现场创作和展示。为了能在选拔中脱颖而出，温迪和荧全身心地投入到准备工作中。

温迪打算创作一首融合多国音乐风格的全新曲子。他整日穿梭于学校的图书馆和音乐资料室，收集不同国家的音乐素材，从古典音乐到民间小调，从西方交响乐到东方传统乐器演奏，他都一一研究。回到音乐教室后，他便对着钢琴和里拉琴反复弹奏、尝试，不断调整旋律和节奏。然而，在将这些风格各异的音乐元素融合时，他遇到了巨大的困难。不同风格的音乐节奏、调性差异太大，很难找到一个完美的平衡点，让整首曲子听起来和谐统一。

“这段东方旋律和前面的西方交响乐怎么都融合不到一起，感觉很突兀。”温迪皱着眉头，烦躁地抓了抓头发。

与此同时，荧也在为自己的绘画作品而苦恼。她想要创作一幅以“世界的连接”为主题的画作，通过色彩和线条展现不同文化之间的交流与融合。在构思阶段，她就花费了大量的时间查阅资料，了解各个国家的文化特色和艺术风格。但在实际绘画过程中，如何在有限的画布上呈现出丰富多元的文化元素，成了她最大的难题。

“这里的色彩搭配总觉得不够协调，不能很好地体现出文化融合的感觉。”荧看着眼前的画稿，无奈地叹了口气。

就在两人为各自的作品绞尽脑汁时，学校又传来了一个不好的消息。由于参与选拔的人数远超预期，艺术机构决定将初审时间提前一周。这意味着他们准备的时间被大幅压缩，原本就艰巨的任务变得更加困难。

“怎么会这样？时间突然提前，我们根本来不及完成作品啊！”温迪焦急地说。

“别急，我们冷静下来想想办法。”荧虽然心里也很着急，但还是努力让自己保持镇定。

两人静下心来，重新梳理了目前的进度和问题。温迪意识到，自己在融合音乐风格时过于追求全面，反而忽略了曲子的整体流畅性。于是，他决