少女的导师（一）

听着伊夜一脸平静的讲述着关于自己的过去，李希涵虽然早就被对方给救赎了出来，但再一次听到这段经历后还是忍不住心里一阵复杂。

她佩服自己的养育者阿琳的用心良苦，但也更加确定自己对待姐姐的态度是绝对不会改变的。

如果不是因为她是那副样子，在医院里的一幕就绝对不会发生。

“之后我们在确定了你是被迷惘给束缚着活下来的时候，我们便从你主动和我们搭话而了解到了那时候的你的状态。”

“你把我们当成是你能够获得解脱的希望，于是我们这边也就有了主动权。”

“为了能让姐姐有反应，你肯定会尝试使用各种各样的音乐来试探你姐的反应。”

“当你开始为了研究某些事情而入迷了进去之后，梦想的踪迹也就出现了。”

“你的梦想就是你的希望。”

“而我们想要把你变成是我们的工具人，也就需要让你再经历一次绝望。”

“你的姐姐是一个很好的引子，然后主菜就是你的绝望经历，你的愧疚是佐料，而我的话语就是最纯净的净水。”

“现在你可明白了？是你自己把底线透露给我们的，如果不是你那么单纯，我们也不可能把你给收拾的服服帖帖的。”

李希涵：“……你们好讨厌啊，居然把人算计的这么清晰，你真的跟我是同岁吗？”

喝了口奶茶的伊夜：“这都要托秩序的福，如果不是我的收养人把我给培养成这种样子的话，我可能也会和你一样在这个浑浑噩噩濒临毁灭的世界无知的生存下去。”

“你口中的秩序到底是什么？我感觉你好像很信任它的样子，是秩序女神吗？”

伊夜否定道：“不是，秩序是穷举法，是通过不断的积累真实的经验，一步步的排错，最终雕琢而成的完美圆环。”

李希涵：“……这不就是努力吗？”

伊夜：“可以这么认为。”

李希涵皱眉：“可是努力不是很费劲吗？完全的无意义试探，最终只会搞到自己心烦意乱，就跟做作业一样，艰难的写完所有习题后，除了不会被批外，努力完全就没有任何的好处，是什么支撑着你为了折磨我而专门去研究我的事情的？”

听完李希涵的话后，伊夜掏了掏耳朵，弹着右手的大拇指表情古怪的道：“用我们组织的公式表来讲就是梦想，而用我的理解来讲，就是快乐。”

“看着由自己一手打造出来的折磨别人的方法和手段，看着对方像个被囚禁在笼子里的老鼠，我们作为笼子外的主宰，就是想要看着捕兽笼里的玩物，能不能够做到我们内心中期待着它像我们安排的那样做出抵抗挣扎的反应，听起来有点邪恶对吧，我也是这么认为的。”

“秩序的最终目的就是让人能够在拼搏中感到快乐，秩序是勇气和快乐的结合体，它是最高的法则力量，也是神给予众生的救赎。”

“然而，在这个时代，却是有一批恶魔在企图把神给拖入深渊，想让这个世界陷入混乱，你现在能听明白我在说什么吗？”

李希涵摇摇头：“不懂。”

伊夜掏出手机。

“既然这样的话，那我就给你讲讲我的过去好了，把你的手机掏出来，我接下来所讲述的事情会涉及到一些不能公布在群众耳目的秘闻，你有做好心理准备了吗？无论我说到了那里你也不能出声询问我半个字，要问问题就用手机来提问。”

“这么麻烦？到底是什么事啊？”

“是关于……这个世界的未来。”

伊夜凝重的回答道。

2093年，这是一个秩序女神还没诞生的年代，这个时候的李希涵刚刚上小学，才6岁。

在这个年龄段，很多在这个岁数的小孩都理所当然的认为父母是一直对自己好的人，是有求就有可能会答应的好人。

但有时候却也有一些人是例外的，那就是自己养的孩子和自己感情不深的人。

6岁的伊夜，从很久以前就一直觉得自己的母亲很有问题。

别人家的母亲对自己的孩子都是百般的呵护，而对自己却是折磨有加。

当然这里的折磨不是鞭打孩子+恐吓的那种，而是把自己当做是工具人，而她是指挥者，赖在沙发上就不愿挪窝的废人母亲。

“啊~~要饿死了，饭还没做好吗？”

如大家所见，这个顶着一头白发的懒货美人就是我伊夜的母亲，懒货伊琳。

我这个母亲呢……她很能干，什么事情都只需要做一遍就没有后续了。

这里说的可不是她的闯祸能力，而是她真的有好好完成了所有交代给她的工作，任何工作她都只需要做一遍就不用再检查了。

因为我有着这样的一个优秀母亲，所以我在邻居们的眼中也就成了‘别人家的孩子’。

他们都认为我也很能干，人也聪明，学习成绩也很好，虽然他们说的都是事实，但真实的情况却不是这样的。

我的优秀，都是被我这废人母亲给压榨出来的。我的母亲看我的眼神就像是在看一个商人一样，对我充满了敌意和防备。

我要是想要什么，我就得付出些什么才能够从母亲那里获得。

我们之间存在着一种不会流通于外界的货币。

那就是知识货币。

货币的来源是我的作业。

我每天能够带回来多少作业，就相当于我能够获取多少的知识币项目。

我需要做完作业才能获得知识币，而且得回答正确。

我能最容易获取知识币的作业就是不用动脑子的抄写作业，需要动脑子的题目就用知识币去换取阿琳的解答。

当然，容易完成的抄写类作业能获取知识币的是很少的，最值钱的作业是那些需要动脑子思考的类型题。

要完成这些类型题需要在上课的时候认真学习做笔记，只有这样我才能将抄写类作业获得的知识币给用在真正需要依靠阿琳的智慧来解答的题目上，一般我的知识币通常会用在最费脑子思考的作文上。

我们之间的货币体系也可以使用在实物或者是劳动上面，我对阿琳的索取是现实里的各种我会感兴趣的玩物，而阿琳对我的索取就是各种家务劳动，还有要让我去哄她开心给她想办法表演一些解闷节目什么的。

我几乎就是阿琳的饲主，我感觉我自己才是当爹妈的人，她才是我的熊孩子。

我和她的角色定位完全就弄反了呀！为什么我会摊上个这么极品的母亲？

我的母亲以前到底是经历了什么，为什么会这么咸鱼啊？

除了吃喝拉撒玩以外，几乎所有的行动都要我来代劳！

我不动你就要把自己给饿死，有你这样当妈的吗？

是不是看我力气挺大的，所以你才特意这样搞个等价交换的规则来折腾我？

我的阿琳的确是把我给培养的很出色的，而我也因为发现了自己在阿琳的暗中锻炼下，身体素质远超常人。

就是这样，托她的福，我练就了一身的力气和远超同龄人的智慧。

于是乎我在发现了这个真相之后，便想要找阿琳确认清楚我是不是有什么特殊身份的人。

于是我就得到了古武者的继承人的称号。

不过阿琳没有教我什么武术招式，我要想练什么自己看电视看视频练就可以了。

反正我的身体素质摆在那里，只要不是太不符合运动惯性的动作的话，基本上只要不会令我感到岔气难受，任何招式我都可以去学习，去琢磨。

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