玄陌子冲上台,抬手在额头抹了一把,先向台下的老师行礼,起身的时候,那充满笑意的眼神飘向千川。
替我加油啊,老师!
千川只看到她胸前晃动的项链,觉得那光芒有些刺眼,低下头,不看她。
她转身坐到钢琴前,深呼吸,伸出手。
第一个音符一响,所有老师都愣住了。
千川双手交叉抱在胸前,看着台上专注的她。
整个乐章,她将整个乐章从升C小调变成了升C降E大调,一下子就完全改变了曲境。
由幽深阴郁的低吟,转变成明朗的哼唱。
不再是在月光下为失去爱情的忧愁,更多的是对美好回忆的沉浸。
原本是持续慢板,她则以柔板为主调,穿插了小广板。
让整个乐章既不失哀悼的深沉,更让人感受到,那段所失爱情的回忆的美好。
——你离开,我虽伤悲,但过往美好,将永在我心。
玄陌子收起手,走到台前,行礼,起身,用充满笑意的目光看着千川。
老师,你听到了吗?这是我为你写的曲子,昨夜,将成为我永远的美好回忆,因为,是老师你,第一次主动亲吻我,拥抱我,让我第一次拥有如此幸福的心跳。
她倩然一笑,转身跑下台。
千川的心却异常堵闷。
美好的回忆吗?
先考完试在一边旁听的学生窃窃私语
“她怎么把第一乐章改成这个样子,忧伤的感觉都没了。”
“就是,贝多芬被逼无奈失去了最爱,这种心情,这段爱情,多么刻骨铭心。”
“如果她能合格,只能说明老师偏心。”
玄陌子抱着琴谱,转身走向她们
“贝多芬是艺术家,在艺术家的眼里,艺术的表现并不是既定的。你们不是贝多芬,又怎知他到底想要表现什么情感呢?”
停下脚步,站在他们面前
“而且,贝多芬是个坚强又刚毅的人,失聪的状态下还在创作演奏,这样的一个伟大艺术家,怎会被明知触不可及的爱情终生拖累,也许当时的他确实很悲伤,但这种悲伤并不是永久的,不然,他后面创作的伟大作品从何而来?再说了,不说他。”
她指着一对贴的很近的情侣
“如果你们现在分手,我相信,伤心也会很快被新欢代替的。”
那学生不干了
“你怎么能这么说话呢?”
旁边的同学附和道
“就是,人家好与坏,和你有什么关系,这样说人家!”
玄陌子不依不饶道
“你们能随便评价我,为何我就评价不得你们?什么是,己所不欲勿施于人?哼!”
说完,扬长而去。
千川听在耳朵里,暗自赞叹,可以啊,这么有主见,是好事,艺术,就要有自己的想法。
那些学生低声说
“真是的,拽什么嘛!”
一个身材修长,头发闪耀着金色光芒的男生站到他们面前,很绅士的笑着
“己所不欲勿施于人,她说的没错。”
顿了顿
“演奏音乐,需要纯净的心灵。”
便走了。
那几个学生愣了半天
“他是谁?”
“哇,你不认识他吗?他是克勒米丝皇家学府钢琴班导师,肯迪安,肯老师啊!”
“他?不会吧,他来我们学校做什么?”
“一年一度的欢乐杯赛事要开始了,会不会是来侦查敌情的?”
“有可能哦!”
(3.2话完)
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