紫苏传奇

何紫苏笑着进一步解释道：“没错，我名字正是取自中药紫苏叶。紫苏叶解表散寒、行气和胃，用途广泛。就像我们推广中医文化，要从多方面着手，解决各种难题。”

江离眼睛一亮，说道：“何老师，既然如此，我们公益活动可以重点突出紫苏叶的这些功效。比如在讲座环节，详细讲讲紫苏叶在治疗风寒感冒、调理肠胃方面的经典案例，让大家更直观地感受到中医的魅力。”

江辰点头赞同，接着说：“对呀，还可以设置互动环节，让大家通过触摸、闻嗅紫苏叶，亲身感受它的质地与气味，加深对紫苏叶的认识。”

江琉璃兴奋地补充：“我觉得可以做一些紫苏叶主题的文创产品，比如印有紫苏叶图案的扇子、手帕，在活动现场作为小礼品发放，既有趣又能宣传紫苏文化。”

这时，负责活动策划的同学再次面露难色地走过来：“何老师，紫苏叶文创产品设计倒是不难，可制作成本又是个问题。加上之前紫苏原料采购价格上涨，活动预算已经非常紧张了。”

何紫苏微微皱眉，思考片刻后说：“我们可以联系一些文创企业，看看能不能以合作推广的形式，降低制作成本。比如在文创产品上印上他们企业的 logo，作为交换，他们以较低价格或者赞助的方式为我们制作。”

然而，联系文创企业的过程并不顺利。大部分企业对合作推广的效果持怀疑态度，担心投入与产出不成正比，不愿意轻易合作。只有少数几家企业提出了极为苛刻的条件，比如要求活动现场必须设置大幅企业广告，这与活动突出中医文化的初衷相悖。

与此同时，前两届毕业生在分校师资招聘上又遭遇新状况。一位原本答应来任教的老师，突然因为家庭原因改变主意，这让本就紧张的师资队伍雪上加霜。而分校场地方面，他们尝试与房东协商分期付款，但房东坚决不同意，坚持要求一次性支付高额租金，否则就将场地租给其他租户。

面对这些不断涌现的难题，何紫苏、江家众人以及前两届毕业生们再次陷入沉思。如何在预算紧张的情况下，解决文创产品制作成本问题？怎样才能说服房东改变租金支付方式，同时找到合适的师资呢？中医传承的道路上，困难如潮水般一波接着一波，他们能否找到应对之策，继续推动公益活动和分校建设呢？

（接下来我们可以围绕解决文创产品合作难题、应对分校场地和师资新困境展开情节，你对后续情节发展有什么想法或建议吗？我们一起把故事继续完善下去。）

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