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——关于校园霸凌的另一种可能

1. 教室里的墨水

初二（3）班的早自习总是从一阵窃窃私语开始。林小雨低着头走进教室，她的座位在最后一排靠窗的位置——那里已经被涂满了各种侮辱性的词汇。

"丑八怪"、"去死"、"没人要的垃圾"，这些字眼像毒蛇一样盘踞在她的课桌上。更过分的是，她的课本和作业本经常不翼而飞，最后总能在垃圾桶里找到被撕碎的残页。

今天也不例外。

小雨蹲在女厕所的隔间里，用湿纸巾拼命擦拭校服上的红墨水。这是刚才课间时，班上的"大姐头"刘婷"不小心"撞到她时泼上去的。泪水在眼眶里打转，但她倔强地不让它们掉下来。

突然，一包全新的湿巾从隔板下方推了过来。

小雨惊讶地抬头，看见一双清澈如水的眼睛。那是上周刚来的转学生云清，一个总是安静得近乎透明的女孩。

"第四节课是体育，"云清的声音很轻，却异常清晰，"他们会在器材室抽烟。"

2. 意外的转机

当天中午，校园里炸开了锅。刘婷和她的小团体被教导主任当场抓住在器材室抽烟，更离奇的是，刘婷的白衬衫上不知何时染满了红墨水，和她上周泼在小雨身上的一模一样。

"不是我干的！"刘婷歇斯底里地尖叫，"这墨水自己冒出来的！"

没人相信她的话。但小雨注意到，站在人群外围的云清嘴角微微上扬，眼中闪过一丝不易察觉的金光。

3. 办公室的对峙

"这只是孩子们闹着玩而已。"刘婷的母亲翘着二郎腿坐在校长办公室，鲜红的长指甲不耐烦地敲击着桌面，"我们家婷婷从小就娇生惯养，怎么可能欺负人？"

班主任李老师刚要开口，办公桌上的一支录音笔突然自动播放起来：

"把她关进厕所过夜"、"拍她的裸照发到网上"、"看她那副样子就恶心"...这些正是刘婷和她朋友们说过的话。

刘婷母亲的脸色瞬间变得惨白。

4. 沉默的见证者

放学路上，小雨鼓起勇气追上云清："那些...都是你做的吗？"

云清停下脚步，转身时发梢掠过一道奇异的光晕："我只是让真相自己说话。"

她递给小雨一个古朴的笔记本："写下你的故事，它会找到需要看见的人。"

5. 笔记本的力量

小雨半信半疑地在本子上写下自己的经历。第二天，这本笔记神奇地出现在了教育局长的公文包里。一周后，学校迎来了前所未有的反霸凌专项检查。

更不可思议的是，所有曾经欺负过小雨的学生，都开始经历他们施加给别人的痛苦：

- 喜欢散布谣言的班长，突然发现自己的秘密被贴在公告栏上

- 经常偷东西的体育委员，书包里总是莫名其妙出现不是自己的物品

- 最爱给人起外号的男生，突然发现所有人都用他最讨厌的外号称呼他

6. 真相的代价

"你到底是什么人？"小雨在图书馆拦住云清。

阳光透过彩绘玻璃，在云清身上投下斑驳的光影。她的声音突然变得空灵："我曾经也是被欺负的那个。"

她的衣袖滑落，露出手腕上几道古老的伤痕："直到有一天，我学会了让痛苦回到施加者身上。"

7. 改变的涟漪

三个月后，这所学校发生了翻天覆地的变化：

- 校长室门口设立了匿名举报箱

- 每周五下午成为固定的心理健康课

- 教室里安装了24小时监控

- 曾经的小霸王们组成了反霸凌志愿者小组

毕业典礼上，小雨作为学生代表发言。她看向台下安静微笑的云清，突然明白了什么才是真正的力量。

8. 周九良的疑问

"您干预得太明显了。"周九良翻着云清的笔记本，上面记录着这所学校每一个霸凌事件的真相。

云清抚摸着笔记本扉页的女娲图腾："造人的泥土里本就混着因果。我只是...让该落的雨及时落下。"

窗外，放学的孩子们嬉笑着走过。阳光透过梧桐树叶，在地上画出一道道金色的光斑，就像那些被改写的人生轨迹。

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作者：文中"反霸凌笔记本"灵感来源于真实校园互助计划 - 录音笔事件改编自2019年某中学真实案例 - 教育局突击检查参考多地近年来的教育改革措施

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