林羽的拇指在二维码上悬了三秒,最终重重按下识别键。
手机屏幕亮起的瞬间,小美抱着平板凑过来,发梢扫过他手背:"需要技术部追踪IP吗?"
"不用。"林羽盯着跳出的网页——是个加密的论坛帖子,标题是"第17站:老槐树旁的故事屋"。
配图里那排掉漆的木质书架他认得,上周为找"疯狂拆家宠物模拟器"的猫窝素材,他刚去过朝阳社区图书馆。
下午三点的阳光斜斜切进图书馆玻璃窗,林羽的皮鞋跟在瓷砖上敲出轻响。
穿过儿童绘本区时,他听见《小红帽》立体书被翻页的哗啦声,混着管理员阿姨压低的提醒:"小同学,别靠书架太近,那排老木头要散架了。"
转角处,穿蓝白校服的男孩正背对着他。
少年的书包带歪在肩头,露出半截洗得发白的动漫挂件,左手攥着本《银河铁道之夜》,指节因为用力泛着青白。
林羽停在三步外,能看见他后颈细汗在阳光下泛着微光——和监控里帮老人捡鸡蛋时,发梢沾着蛋清的弧度一模一样。
"李晨曦?"林羽开口,刻意放软了声线。
男孩猛地转身,书"啪"地砸在地上。
他后退半步撞上书架,褪色的《安徒生童话》从顶层簌簌往下掉,惊得旁边看报的大爷抬起头。
林羽弯腰捡书时,瞥见男孩攥紧书包带的手背上有新鲜的红痕,像是被什么尖锐东西刮的。
"我、我没乱搞!"男孩声音发颤,眼睛却瞪得溜圆,"那些帮流浪猫的钱是我攒的早饭钱,我知道不能饿肚子,所以每天只省半块面包......"
林羽直起身子,从帆布包里抽出个硬壳笔记本。
封皮是褪色的宝蓝色,边角卷着毛边,第一页用铅笔歪歪扭扭写着"林小羽的游戏本"。
他翻开夹着银杏叶书签的那页,推到男孩面前:"我十岁那年,把《植物大战僵尸》改成了《奶奶的菜园保卫战》。
豌豆射手是外婆种的小番茄,墓碑吞噬者变成了会打鸣的芦花鸡。"
男孩的目光落在笔记上——泛黄的纸页间贴着糖纸做的太阳花,用修正液画的僵尸戴着老花镜,脑门上写着"偷菜的王爷爷"。
他喉结动了动,弯腰捡起地上的《银河铁道之夜》,指尖轻轻碰了碰那页游戏设计图:"后来呢?"
"被我妈发现,说我不务正业。"林羽笑,指腹蹭过笔记上被橡皮擦薄的纸,"但她不知道,王爷爷看了游戏视频后,真的给我家送了两斤青菜,还说'小羽这孩子,比我家那总打打杀杀的游戏有意思'。"
男孩的戒备像被戳破的气球,慢慢泄了气。
他蹲下来整理散落的童话书,声音轻得像叹息:"我爸总说考不到年级前十就是废物,我妈把我手机密码改成了模考分数。
可那天在超市,张奶奶拉着我的手说'小同志,你比我孙子还亲'......"他抬头时,眼睛亮得像淬了星子,"原来被人需要,比考一百分开心多了。"
林羽摸出手机,打开备忘录快速记录:"所以你在游戏里加了'情绪接力',让帮陌生人的积分能传给下一个玩家?"
"他们说我破坏游戏规则。"男孩咬着嘴唇,"可规则本来就是人定的啊,为什么不能改得......更暖一点?"
窗外的老槐树沙沙响,一片叶子飘进窗户,落在男孩摊开的笔记上。
林羽望着他睫毛上未干的水光,突然想起系统面板上那道49%的共情融合度——原来不是数据在涨,是这些孩子在往里面填温度。
"我们可以定新的规则。"林羽合上自己的游戏本,"青年共创计划,让愿意参与的孩子当志愿者,设计公益任务,我们提供技术支持。"
"你疯了?"身后突然响起小美的声音。
林羽转头,看见她抱着平板站在绘本区边缘,马尾辫被穿堂风掀得翘起一缕,"上次拆家模拟器被物业约谈,整蛊办公室被工会警告,现在还要拉未成年人当'官方同谋'?"
男孩猛地站起来,书包带"啪"地断了,里面的作业本哗啦啦撒了一地。
林羽蹲下去帮他捡,瞥见数学卷子上用红笔圈着"89分",旁边批注:"离前十差3分,暑假别想出门。"
"不是同谋。"林羽把卷子递回去,抬头时正对上小美的眼睛,"是一起把游戏变成......传递善意的工具。"
小美沉默了三秒,突然弯腰帮男孩捡散落的橡皮。
她指尖的珊瑚色甲油扫过男孩画满星星的铅笔盒,声音软了些:"需要写风险评估报告,还要家长授权书......"
"都可以谈。"林羽把自己的名片塞进男孩手里,背面用马克笔写着工作室电话,"下周末来试玩新任务,你设计给独居老人送暖手宝的剧情怎么样?"
男孩捏着名片的手指微微发抖,突然弯腰抱起一摞书跑向还书台。
林羽望着他跑远的背影,听见小美在身后嘀咕:"你这哪是解决危机,分明是给公司装了台情绪永动机......"
暮色漫进图书馆时,林羽的手机在口袋里震动。
他摸出来,屏幕上显示着一封未读邮件,发件人是"市教育局基础教育处",标题刺得他眯起眼:"关于贵项目青少年参与机制的初步调研意向"。
小美凑过来看,推了推金丝眼镜:"我昨天刚把共创计划的框架发给行业协会......"
林羽没说话。
他望着窗外渐暗的天色,老槐树枝桠间漏下的最后一缕光,正落在手机屏幕上,把"调研"两个字染成了暖金色。
远处传来放学铃声,混着男孩们追逐的笑闹。
林羽突然想起系统面板上那道49%的进度条,此刻正微微跳动着,像颗正在苏醒的心脏。
次日清晨,林羽推开工作室门时,前台小妹举着张访客单:"教育局的人来了,说是要谈调研细节。"他接过单子,目光落在"联络员"一栏——
"苏晚晴,市青少年心理辅导中心"
字迹娟秀,末尾画了朵小小的太阳花。)
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